高职院校大学生创业教育的内容及其实现.PDFVIP

2012年第 1期 黑龙江高教研究 No．1，2012 总第 213期 HeilongjiangResearchesonHigherEducation SerialNo．213 高职院校大学生创业教育的内容及其实现 张志祥 (无锡商业职业技术学院，江苏 无锡 214153) 摘要：目前，高职院校开展创业教育的主要有八种类型：领导推动型、学生活动型、参与竞赛型、就业指导型、联合培-)／ll型、 专业融合型、多面整合型和认识模糊型，多类型的创业教育折射出其 目标的不确定性和内容的不完整性。由此，依据高职院 校职业针对性、技术实用性、地方服务性等最为显著的功能和特点，来确定职业院校创业教育的 目标，选择创业教育内容，研 究其运行线路，有利于高素质高技能创业型人才的培养，为地方经济的活力与可持续发展提供源源不断的人力资源。 关键词：创业教育；高职院校；人才培养；内容选择；运行路线 中图分类号：G715 文献标志码 ：A 文章编号：1003—261