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广西永福县实验中学八年级数学上册-12.1轴对称教案-人教新课标版
学 科 数学
八年级上 备课教师 授课时间 第 周 月 日 教学内容 12.1轴对称 教学目标 1、依据轴对称的性质找出两个图形成轴对称及轴对称图形的对称轴
2、作出轴对称图形的对称轴,即线段垂直平分线的尺规作图
教学重点
教学难点 学习重点:作出轴对称图形的对称轴
学习难点:在自己的动手画图中体验轴对称的性质及线段垂直平分线的性质
教学方法与手段 启发引导、尝试研讨 教学准备 教
学
过
程 一、知识回顾
1、如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对 所连
的 线
二、学习新知
(一)思考:教材P34思考
归纳:作轴对称图形的对称轴的方法是:找到一对 ,作出连接它们的
的 线,就可以得到这两个图形的对称轴.
(二)应用
1、如图,点A和点B关于某条直线成轴对称,
你能作出这条直线吗?
2、已知线段AB,作出它的垂直平分线CD,并拼出线段的中点O.
3、如图,在五角星上作出一条对称轴
4、练习:教材P36第6题
三、总结
四、作业
1、画出下列图形的一条对称轴,和同学比较一下,你们画的对称轴一样吗?
2、如图,角是轴对称图形吗?如果是,画出它的对称轴
3、如图,与图形A成轴对称的是哪个图形?画出它们的对称轴
4、如图所示在方格纸上画出的一棵树的一半,请你以树干为对称轴画出树的另一半
教后修改 板书设计 作法:
1、找点
2、作垂直平分线
注意下结论 教学反思 培养学生利用轴对称变换画图的能力,感受对称轴变化对图形的影响。展示学生作品,让学生获得成功的体验。 参考资料
1
用心 爱心 专心
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