江苏省东台市富安镇中学九年级数学《方差与标准差》教案.docVIP

江苏省东台市富安镇中学九年级数学《方差与标准差》教案 一．教学目标要点梳理的差的平方分别是（X1- ）2，（X2- ）2，（X3- ）2，……，（Xn- ）2,,那么我们求它们的平均数，即用S2= . 4．一组数据方差的算术平方根叫做这组数据的 。 5．方差是描述一组数据 的特征数，可通过比较其大小判断波动的大小，方差 说明数据越稳定， 6．为什么要这样定义方差？ 7．为什么要除以数据的个数n? 8．标准差与方差的区别和联系？ 三．问题探究知识点1. 直径/mm 直径/mm A厂 B厂 知识点2.如何计算一组数据的方差和标准差 例2.在一组数据中x1、x2、x3…xn中，它们与平均数的差的平方是(x1－)2, (x2－)2 , (x3－)2 , …, (xn－)2 .我们用它们的平均数，即用S2=[(x1－)2＋(x2－)2 ＋(x3－)2…＋(xn－)2 ]来描述这组数据的离散程度，并把它叫做这组数据的 . 在有些情况下，需要用方差的算术平方根，即 来描述一组数据的离散程度，并把它叫做这组数据的标准差. 【变式】课堂操练一、，，，，则小麦长势比较整齐的试验田是 . 2、样本数据3，6，, 4，2的平均数是3，则这个样本的方差是 . 3、 数据, ,，的平均数为，标准差为5，那么各个数据与之差的平方和为_________. 4、 已知数据1，2，3，4，55的方差为_________ ，标准差为_______ 。 5、已知一组数据-1、x、0、1、-2的平均数为0，那么这组数据的方差是 。 6、若一组数据的方差是1，则这组数据的标准差是 。若另一组数据的标准差是2，则方差是 。 7、一组数据的方差是0，这组数据的特点是 ；方差能为负数吗? 二、甲乙两人在相同的条件下各射靶10次，他们的环数的方差是S甲2=2.4，S乙2=3.2，则射击稳定性是（ ），，…，的方差是5，则一组新数据，，…，的方差是 （ 　） A．5 B．10 C．20 D．50，，方差分别是，，比较这两组数据，下列说法正确的是 ( ) A．甲组数据较好 B．乙组数据较好 C．甲组数据的极差较大 D．乙组数据的波动较小 12、下列说法正确的是 （ ） A．两组数据的极差相等，则方差也相等 B．数据的方差越大，说明数据的波动越小 C．数据的标准差越小，说明数据越稳定 D．数据的平均数越大，则数据的方差越大 13、对甲、乙两同学100米短跑进行5次测试，他们的成绩通过计算得；甲=乙，S2甲=0.025,S2乙=0.026,下列说法正确的是 （ ） A、甲短跑成绩比乙好 B、乙短跑成绩比甲好 C、甲比乙短跑成绩稳定 D、乙比甲短跑成绩稳定 14、数据70、71、72、73、74的标准差是 （ ） A、 B、2 C、 D、 三、解答题（每题10分，共30分） 16、若一组数据, ，… , 的平均数是2，方差为9，则数据，，…，的平均数和标准差各是多少？ 17、在一次投篮比赛中，甲、乙两人共进行五轮比赛，每轮各投10个球，他们每轮投中的球数如下表： 轮次 一 二 三 四 五 甲投中（个） 6 8 7 5 9 乙投中（个） 7 8 6 7 7 （1）甲在五轮比赛中投中球数的平均数是 ，方差是 ； （2）乙在五轮比