江苏省仪征市第三中学七年级英语上册《Unit 1 This is me》第二课时 学案（无答案） 牛津版.docVIP

江苏省仪征市第三中学七年级英语上册《Unit 1 This is me》第二课时 学案（无答案） 牛津版 1.学习目标 A.学会如何介绍自己，认识别人B.能够正确地向别人问好 2.预习导航 A.预习课本P6-7, 能正确拼读生词：e-dog, master B.熟读并掌握重要的词组和句型： love this e-dog, 喜爱这只电子狗 how to look after your e-dog .,如何照看你的电子狗 make friends with,和某人交朋友 my master ,我的主人 meet new friends. 会见新朋友 What’s your name? My name’s…=I’m… Good morning/afternoon/evening/night. Get to know 认识，了解 C.课堂导学: 1. Love 意思是，爱，热爱。 e.g. I love my dog.Love 还可以作为名词，意为：爱， 爱情；爱好，酷爱。 2. Master 主人，东家；家长，户主；（英）男教师e.g. the master of the house 户主，家长 3. Read 读，看（报，信，说明书） 请选择：I______ newspapers every evening. A. look B. look at C. watch D. read 4. How to look after your e-dog. （1）look after = take care of 照看，照料，照顾 e.g. You must look after the e-dog. = You must take care of the e-dog. （2） how to do sth. 怎样做某事 例：How to learn English well? 怎样学好英语? 请选择： How ______ look after your e-dog ? A. in B.to C. at D.不填 5. Good evening. 晚上好。Good night. 晚安。 3.教学内容 一、检查预习情况 二、 听录音，回答下面问题。 what are two dogs’ names? Who is the master? Which dog do you like better? Why? 两人分组朗读对话并表演。 呈现 老师自我介绍。学生练习自我介绍。 到同学面前进行自我介绍。 做游戏：拿出一个时钟。根据时间问好。 看welcome 部分，认识另六个学生，学习他们的自我介绍。收集新的句型。 6人小组将今天所学的问候语和自我介绍尽可能的串成一个对话并表演出来。 4.巩固练习 英汉互译 1. my master___________ 2. meet my friend___________ 3. look after_________ 4. 读这本书______________ 5. 这只电子狗_______________ 6. 晚安_______________ 三.根据所给汉语意思完成下列句子: 1.Kate is a classmate of (我的) .2.Amy and I are good (朋友). 3.My uncle watches TV in the (晚上). 4.I have a lovely cat.I am her (主人).5.They (读) English in the (早晨). 6.He has an (电子狗).His (名字) is Hobo. 四.根据句意和词首字母提示完成下列句子: 1.I have a cat. I am its m .2.Can you look a my dog ? 3.My mother’s sister is my a . 4.My father’s brother is my u . 5.My father’s father is my g .6.He is from America.He is an A boy. 7.At 7.10 a.m., you meet Miss Gao and say “Good m .” 五.用括号内所给单词的适当形式填空: 1.Lily is a (love) girl.2.He has t