山东省安丘市东埠初级中学七年级地理下册 第6章 第2节 非洲（第2课时）导学案（无答案） 湘教版.docVIP

第二节 非洲 【教学目标】 知识目标： 运用非洲气候分布图，掌握非洲气候类型的分布特征。 能力目标： 能简要分析尼罗河和刚果河流域地形特征、气候特征、水系特征之间的相互关系。 情感目标： 运用相关资料，了解非洲存在着严重的人口、环境、发展等问题，培养科学的人口观、资源观、环境观以及可持续发展观。 【重点、难点】 非洲气候类型对称分布的特点[来 【学习方法】自主学习、小组合作、重难点点拨 【课堂要求】主动思考、大胆发言、充满自信、精神饱满 一、【课前自主预习】 教师活动 学生活动 教师提前发放预习提纲 非洲的气候类型较少，除高山高原气候和地中海气候外都是 气候类型，非洲的 面积在各大洲中最大；非洲的 （撒哈拉沙漠）面积在各大洲中面积最大；非洲 盆地是世界三大热带雨林区之一。 2.非洲气候类型分布特点：以 为中心，南北 分布。 1.学生按照要求自主预习，认真完成预习任务。 2.组长汇报各小组预习中的疑难点，教师做到心中有数。 二、【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 情境导入 创设情境导入 放映一段有关非洲的景观图录像（课件展示） 展示教学目标 解析教学目标 1.运用非洲气候分布图，掌握非洲气候类型的分布特征。 2.能简要分析尼罗河和刚果河流域地形