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- 2017-08-29 发布于安徽
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第一节 日本1
教学内容 第七章 我们邻近的地区和国家
第一节 日本1 序号 5 教学时间 教具 教 内
学 容目 要标 求 情感、态度价值观:具备地理思维能力和防震减灾的意识,理解区域间的差异,学习日本如何因地制宜发展经济。
过程与方法:学生阅读课文独立自主学习,采用知识迁移、比较法学习,掌握区域的学习方法。小组合作研讨疑难问题后,展示研讨结果。
知识与技能:运用地图等资料简述日本的地理位置、领土组成、首都和自然地理特点。对应本条教学目标,要求学生结合地理位置的学习,学会运用地图等资料,描述一个国家的地理位置和自然地理特点。 重 难 点 结合图学习相关内容。
初步了解并应用区域地理的学习方法认识国家。 教学流程 教 学 内 容 教法学法设计 复 习
(3分钟)
导 言
(2分钟)
预习
(15分钟)
展示
(10分钟) 1、亚洲的地形、水系、气候的特点?
与我国同属东亚的五个国家中,有一个与我国隔海相望的岛国,你知道他是哪个国家吗?
一、多火山、地震的岛国
本节学习目标:结合地理位置的学习,学会运用地图等资料,描述日本的地理位置和自然地理特点
问题1、认识日本的位置,我们要从哪些位置加以描述?并简单阐述。
海陆位置:
经纬度位置:
问题2、日本的自然环境如何?
地形、水系、气候
问题3、日本的领
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