山东省广饶县英才学校八年级地理下册 7.2 长江三角洲地区导学案（无答案）（新版）新人教版五四制.docVIP

长江三角洲地区 课题 长江三角洲地区 课 型 新授 主备人 备课组审核 级部审核 学生姓名 教师寄语 学习！永不放弃！努力！做最强的自己！ 学习目标 明确目标 把握方向 1.运用地图和资料了解长江三角洲地区优越的地理位置和得天独厚的自然条件。 2.通过本节课的学习，培养学生认识河流对区域发展的影响的能力。 3、长江三角洲地区水乡的文化特色，熟悉长江三角洲地区著名的旅游景点 重点、难点 四大地理区域划分的主导因素。 【自主预习】 1.江海交汇之地: (1)位置、范围:位于_______________,濒临_____和东海;主要包括上海市、江苏省南部、浙江省北部地区。 (2)位置的重要性: ①地处江海交汇之地,沿江沿海_____众多。②依托长江干支流发达的_____,可以联系广大的内陆地区。③是我国南北海上航运的中枢,通过远洋航线通往世界的主要港口。 2.我国最大的城市群: (1)城市、经济特点:长江三角洲地区是我国城市分布_______、_____________最高的地区,是我国最大的城市群。 (2)上海市：①特点:我国最大的城市，最重要的_______工业城市。 ②对经济发展的作用:不仅对长江三角洲地区,而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用。 ③_____是我国现存规模最大的古城堡。 3.水乡的文化特色与旅游: 文化特色 发展的有利条件 ①驰名中外的名胜古