江苏省无锡市蠡园中学八年级物理上册《22汽化和液化》学案-人教新课标版.docVIP

江苏省无锡市蠡园中学八年级物理上册《22汽化和液化》学案 人教新课标版 目标一 通过“观察蒸发现象”的实验，知道蒸发的特点；知道影响蒸发的因素 提出问题 酒精蒸发时需要从周围吸热吗？ 猜想 酒精蒸发时 （需要／不需要）从周围吸热 设计实验 把温度计的玻璃泡浸到酒精中，观察温度计的示数，再将温度计取出观察酒精蒸发时温度计示数的变化。 实验验证 我的实验现象是： 。 得出结论 我的结论是： 。 交流与合作 我还能列举出其它蒸发吸热的例子： 总结蒸发的特点： 小结：影响液体的蒸发的因素：①液体的 ②液体的 ③液体表面的 练习：下列做法能使水的蒸发加快的是 ( ) A．用电热吹风机将湿头发吹干 B．用扫帚把地面的积水向周围扫开 C．把粮食拿到向阳的地方晒 D．把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里 目标二 知道沸腾的条件 1、根据对沸腾实验的观察知道沸腾的条件是① ② 2、沸腾前的声音 ，沸腾时的声音 （较大／较小）。 3、沸腾前的气泡在上升过程中 （填序号：①由大变小 ②中小变大 ③保持不变），沸腾时的气泡 （同上）。 4、液体的沸点受大气压的影响，l标准大气压下，水沸腾时的温度是 当气压升高时，液体沸点 ，当气压降低时，液体沸点 。 目标三 知道蒸发和沸腾的异同： 目标四 知道液化现象，液化放热 物质由 态变为 态的过程叫做液化，液化时会 （吸／放）热。 ①冬天早晨出来跑步，嘴里往外呼“白气”，是 （选填“固态”、“液态”或“气态”）的水，是 现象；②洗过的衣服晾干了，是 现象；③ 夏天，自来水管常“出汗”，是 现象；④掀开沸水锅的盖，可以看到有水从锅盖上滴下，这是 现象。⑤冬天戴眼镜的人从外面进到暖和的屋子里，镜片上往往会出现水珠，这是 现象。 目标五 知道是气体液化的两种方法 ①使气体液化的方法有 。 ②我们日常生活中在常温下用加压的方法使气体液化的实例是 。 目标检测 1、蒸发是在 温度下发生的汽化现象，沸腾是在 温度下发生的汽化现象。蒸发是只在液体 发生的 汽化现象，沸腾是在液体的 和 同时发生的 的汽化现象。 2、夏天，人站在吊扇下吹风会有凉爽的感觉，如果把一只温度计放在这个吊扇下，温度计的示数将会 （填“升高、降低、不变”） 3、干湿泡温度计是用两个相同的温度计并列制成的,在使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡上裹有湿布,这个温度计的示数要比另一个的示数___________,原因是水在蒸发时要__________.若两个温度计差值大,就表明空气中的水蒸气含量_______________。 4、如图所示，是某同学做完“水沸腾”实验后，根据记录作出的水沸腾图像，则从图像中我们可以看出：水的初温是 ℃，实验时水的沸点是 ℃，沸腾前共加热了 分钟。沸腾时，观察到水中的气泡在上升过程中体积 ，在实验过程中，想要缩短从开始加热到沸腾的时间，可采用的措施是：(1)： (2)． 5、闷热的夏天从电冰箱取出一块冻肉放在台式秤盘中，过一会秤的示数将 。 6、做水的沸腾”实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点______；若实验时不小心被沸水烫伤；水蒸气烫伤，______(填”或”)情况更严重，其道理是_______如图，小华同学用注射器吸入一些乙醚（沸点），用橡皮塞堵住注射孔。先向外拉动活塞，针筒里的乙醚液体逐渐消失；再向里推压活塞，注射器中又出现液态乙醚。 实验过程中，逐渐消失的乙醚液体变成 ，是。 推压活塞液态乙醚重新出现。日常生活中这一物态