江苏省连云港东海县平明镇中学九年级化学《燃烧和灭火》学案2（无答案）-苏教版.docVIP

化学课题 《燃烧和灭火》 目 标 检 测 一、选择题 1．下列情况所采取的灭火方法，不恰当的是（ ） A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B．酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖 C．电器因短路起火时，用水浇灭D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾．下列措施中，符合易燃易爆炸物的安全要求的是（ ） A．为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来 B．为了节约运费，把酒精和鞭炮等物品同时装在一辆货车上运送 C．只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟 D．生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置 3．住宅和商场等地发生火灾，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是（ ） A．降低燃烧物的着火点B．使大火隔绝空气中的氧气 C．降低温度到燃烧物着火点以下D．水分解出不能助燃的物质 4．下列规定或做法错误的是（ ） A．煤矿矿井里严禁烟火B．进入久未开启的地窑前，先做灯火实验 C．用打火机检查煤气管道是否泄漏D．城市、林区禁止任意燃放烟花鞭炮 5．在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是因为（ ） A．O2不够B．火柴潮湿，不易燃烧 C．在失重的情况下空气不对流D．宇宙飞船上温度低，达不到着火点 6．在液态空气中放入燃着的细木条后可能发生的现象是（ ） A．木条立即熄灭B．木条燃烧更旺 C．木条燃烧和原来一样D．可能引起爆炸 7．木柴燃烧时，常把木柴架空一些，目的是（ ） A．使热量易散失B．使火柴着火点降低 C．使木柴变成易燃物D．使木柴与氧气充分接触．图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，宜使用的灭火器为（ ） A．泡沫灭火器B．干粉灭火器 C．液态二氧化碳灭火器D．高压水喷射 教学目标 1、初步学会灭火器的选择和使用； 2、了解易燃物和易爆物的安全知识 教学重难点 灭火器的选择和使用范围；易燃物和易爆物的安全知识；爆炸条件的理解 教 学 过 程 环节 教 学 内 容 教学活动 学生活动 自 学 及 检 测 一、1. 灭火器的种类 （1）_________：应用于_________________________. （2）_________：应用于______________________. （3）____________：应用于_________________. 二、 互 动交流与探究 一、教材P128实验7-2：面粉爆炸实验 1.有这个实验还说明了什么？ 【小结】1.在油库、面粉加工厂、纺织厂有严禁的警告 二、影响燃烧程度的因素 【提问】燃烧的剧烈程度跟哪些因素有关 （1）回忆木炭在空气中和氧气中燃烧时的不同现象：说明燃烧的剧烈程度与_____有关。 （2）联想火烧赤壁中风所起的作用，说明燃烧的剧烈程度与空气的________有关。 三、可燃物的在一定空间的急剧燃烧有可能发生爆炸，为了预防危险的发生，我们必须掌握一些安全常识并认识P129有关图标的意义。 【思考】爆炸一定是化学变化吗？（结合生活实例）举例？ 教学心得 3 用心 爱心 专心