江苏省连云港市田家炳中学九年级化学《如何正确书写化学方程式》课件-苏教版.pptVIP

配平 书写化学方程式时，在式子左右两边的化学式前面要配上适当的化学计量数，使得每一种元素的原子总数相等，这个过程就是化学方程式的配平 Fe + O2 —— Fe3O4Mg + O2 —— MgO * * 课题2 如何正确书写化学方程式 用化学式来表示化学反应的式子。 1、以客观事实为依据 2、遵守质量守恒定律（反应前后原子数目相等） 你能配平吗？ 配平： 1、找复杂化学式(元素种类和原子个数最多)，在该化学式前写“1” 2、找复杂化学式中元素 3、找上述元素分别在几个化学式中出现 4、利用找到的元素写相关化学式前的系数（出现的次数越少越先利用，利用该原子前后原子个数相等） 5、调平 6、“1”省略不写，分数改整数，“—”改“===” 1、根据实验事实找出反应物和生成物，并写出它们的化学式 P + O2 —— P2O5 4P + 5O2 —— 2P2O5 4P + 5O2 ==== 2P2O5 点燃 2、配平化学方程式（使反应前后各原子数目相等） 4、注明：反应条件（点燃、加热“△”、高温、通电、催化剂）、生成物状态（气体↑或沉淀↓） 化学方程式书写步骤(以磷在氧气中燃烧为例） 3、 改横线为等号 加热：对物质的升温，常用 符号代替 点燃：达到可燃物的着火点 高温：达到一定的温度 只有在反应物中没有气体参加 生成物中的气体才能用气体符号 在溶液中 生成物中的固体才能用沉淀符号 催化剂（具体名称） 只有在反应物中没有气体参加 生成物中的气体才能用气体符号 在溶液中，反应物中没有固体 生成物中的固体才能用沉淀符号 C+O2===CO2 2H2O===2H2 + O2 点燃 通电 CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2 Fe+CuSO4===Cu+FeSO4 5.书写化学方程式的步骤 找 写 配 注 标 为了便于记忆,书写化学方程式的过程可编成下列 口诀记忆: 左边反应物,右边生成物; 写完化学式,系数要配平; 中间连等号,条件要记清; 生成气体或沉淀,要用箭头来标明. 指出下列化学方程式的错误之处 C + O2 ==== CO2 KClO3 ====== KCl + O2 H2O ===== H2 + O 3Fe +2 O2 ==== Fe3O4 Mg + O2 ==== MgO2 点燃 通电 加热 燃烧 MnO2 点燃 你能解决这些问题吗？ *