河南省沈丘县中英文学校九年级历史上册-第2课《亚非文明古国》课件-人教新课标版.pptVIP

河南省沈丘县中英文学校九年级历史上册-第2课《亚非文明古国》课件-人教新课标版.ppt

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河南省沈丘县中英文学校九年级历史上册-第2课《亚非文明古国》课件-人教新课标版

雅利安人推行种姓制度的目的是什么? 为了维护奴隶主阶级的利益 种姓制度的实质 是一种阶级制度,是维护奴隶主阶级特权的制度。 古代亚非文明产生于大河流域的原因 水源充足,土地肥沃,地势平坦,气候温和,适合人类生存,有利于农作物生长。 * 四大文明古国 古巴比伦 古印度 古代中国 古埃及 你知道四大文明古国吗? 一、古代埃及 1.尼罗河流域文明的发源 2.埃及统一的奴隶制国家形成 约公元前3100年 孟斐斯 3.古埃及文明的象征——金字塔 古希腊历史学家希罗多德将埃及称为“尼罗河的赠礼”,你知道是为什么吗? 古埃及人的田间耕种 约公元前3100年,古埃及国王美尼斯初步统一埃及,定都孟斐斯。 孟斐斯 浮雕中的美尼斯,头戴王冠,右手持权标,左手抓着敌人头发作扣击状;右上方雄鹰的爪下有一个人头和六根纸草,代表抓了6000名俘虏。 古埃及法老的金面具 美丽的王妃 金字塔和狮身人面像 胡夫金字塔结构示意图 胡夫金字塔高约146.5米,有近50层楼高;塔底每边长230米,占地约5.3万平方米;据说用了230万块巨石,石料每块平均重2.5吨,有的重达15吨。 金字塔内长长的通道 金字塔内的雕刻 二、古巴比伦王国 1.两河流域城市国家的出现 公元前4000年 2.古巴比伦王国的建立 公元前19世纪 3.汉谟拉比和《汉谟拉比法典》 4.古巴比伦王国的灭亡 两河流域以神殿为中心的城市国家 公元前18世纪的古巴比伦王国 幼发拉底河 底格里斯河 巴比伦 古巴比伦城遗址 《汉谟拉比法典》石柱 《汉谟拉比法典》的主要内容是什么? 它的目的和实质是什么? 它的产生有何重要的历史价值? 赫梯武士 赫梯人的战车 公元前16世纪初,赫梯人灭掉了古巴比伦王国。 三、古代印度的种姓制度 1. 印度河流域奴隶制城邦的出现 公元前4000年左右 2. 雅利安人入侵及奴隶制小国的建立 公元前13世纪后 3. 古代印度的种姓制度 摩亨佐·达罗 哈拉帕 哈拉帕谷仓遗址 哈拉帕残留的土墙 哈拉帕的内城 哈拉帕商人使用的石质砝码 雅利安人入侵 印度的种姓制度是怎样产生的?不同等级之间的权利和义务有什么区别? 印度的种姓制度 婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗 梵 天 印度的种姓制度 职责和义务 社会阶层 等级名称 婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗 祭司贵族 掌握神权。 国王、官吏、 武士 把持国家军政大权。 农牧民、手工 业者、商人 向国家纳税;向神庙上 供; 供养第一、二等级。 被征服者、 贫困破产失 去土地的人 几乎没有权利,受奴隶 主阶级的剥削和奴役, 从事最低贱的职业。 *

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