变式教学在习题课中应用.docVIP

变式教学在习题课中应用摘 要： 在数学课堂教学特别是习题课教学中，变式教学对学生的益处良多.它追求的最高目标是通过少而精的习题教学 ， 既使学生巩固所学知识 ， 又使学生思维能力、 逻辑推理能力、分析问题能力等多方面得到训练、 培养与提高.变式既是一种重要的思想方法，又是一种行之有效的教学方式.通过对变式教学模式的理解掌握，并在课堂上展示，有利于培养学生研究、探索问题的能力，是“双基”教学、思维训练和能力培养的重要途径. 关键词： 习题课 中学数学教学 变式教学 习题课是数学教学的一种必不可少的课型，贯穿于整个数学教学的始终，是新授课的重要补充.如何上好习题课，对我们来说是一个值得研究的课题.习题课上，可以使学生通过练习进行独立学习，获得基础知识，提高思维能力、分析问题能力.数学习题课不仅是复习巩固学生学习质量的措施，而且可以多方面、多角度地培养学生的观察、归纳、类比等能力.教师还可以检查学生对所学知识理解和掌握程度，然后调整相应的教学方法和策略，实现教学目标. 本文主要从问题解决的变式教学角度探讨了有关习题课的教学. 习题课的教学程序可以设计为：复习回顾—精选范例—解法探究—探索变式—问题解决—总结提升.当然，一节课中可以有以上所有的环节，也可以省略某些环节，这要根据具体情况，根据所选范例的特点而定. 1.复习回顾 习题课的开头就是与学生一起回顾本专题的知