大学生公务员职业生涯早期阶段自我管理.docVIP

大学生公务员职业生涯早期阶段自我管理摘要：注重基层工作经历的公务员招考政策将推动更多大学生进入基层工作。面对基层的情况和职业生涯发展的早期阶段，大学生公务员在依据自身特质和所处环境的基础上，需要从角色转换、探寻职业锚和掌握工作生活平衡能力等方面做好职业生涯的自我管理。 关键词：大学生公务员；职业生涯；自我管理；基层 《2010-2020年深化干部人事制度改革规划纲要》中规定：“到2012年，中央机关和省级机关录用公务员，除部分特殊职位外，均应从具有两年以上基层工作经历的人员中考录。”基层工作经历一般指”在县级以下党政机关，各类企事业单位、村（社区）及其他经济组织和社会组织等工作的经历”。另据“中央机关及其直属机构2011年度公务员招考网上报名通过资格审查人员”的统计结果，“报考县级以下职位的共有79.4万人，应届高校毕业生占57.2%”。综合以上信息表明，在考录政策的影响下，将会有更多的大学生进入基层公务员队伍。 职业生涯指“贯穿于个人整个生命周期的与工作相关的经历的组合”。它包含与工作相关的职位、职责等客观情况和与工作相关的态度、价值观等主观情况的变化。职业生涯管理可以从组织和个人两个层面进行，即组织职业生涯管理和自我职业生涯管理。其中自我职业生涯管理指个体通过对自我和环境的认知，确立自己的职业选择和职业生涯发展目标，并制定和实施相应的计划，促进职业生涯目标实现的过程。依据“职业生涯管理是一种个人的不是组织的活动”的观点，本文主要从个人层面探讨自我管理策略，并依据人生命周期阶段的特征把职业生涯发展阶段分为早期、中期和晚期阶段。职业生涯早期阶段指个体由学校进入组织并在组织内完成“社会化”的过程。到基层工作的大学生公务员正处于职业生涯早期阶段，对此阶段的职业生涯进行有效的管理，能对整个职业生涯的成功起到决定性作用。 一、大学生公务员的特征 从“家门到校门再到机关门”，这既是对大学生公务员群体的形象描述，也是所谓“三门”干部的由来。处于职业生涯早期阶段的他们具有以下特征： 1.专业知识丰富，对基层情况了解较少 大学生公务员掌握了丰富的专业知识，尤其在电脑、英语等方面优势明显。然而，工作尤其是在基层工作更需要了解社情民意，象牙塔中培养的大学生公务员更多的是仰望星空，忽视了基层这片成长的肥沃土壤。 2.进取心较强，自我期望值较高 大学生公务员多数综合素质是十分优秀的，他们具有远大的理想和抱负，自我期望值较高。他们工作时考虑的不是“我能干什么”，而是“我想要什么”。 3.开始承担家庭责任，处理工作生活平衡的能力欠缺 在个体职业生涯早期阶段，一般要面临组建家庭、养育孩子等家庭问题。当代大学生公务员，因多数是独生子女，当面临工作与家庭问题的冲突时会显得手足无措。 二、大学生公务员职业生涯早期阶段面临的主要任务和问题 职业生涯早期阶段是组织与个人相互考察和相互接纳的时期。大学生公务员预先明确这一时期的主要任务和问题，将为他们整个职业生涯成功奠定基础。 1.大学生公务员职业生涯早期阶段的主要任务 （1）自我认知，找准职业锚 自我认知是职业生涯管理的基础。大学生公务员自我认知的重点是自己的价值观、兴趣和技能等方面。职业锚指“当一个人不得不做出选择时，无论如何都不会放弃的那种至关重要的东西，它是人们内心深层次价值观、能力和动力的整合体，它体现了真实的自我。”除非个人经历过许多份工作，并且从每份工作中得到有价值的反馈，否则自我认知和职业锚的找寻需要较长时间才能完成。 （2）确立职业生涯发展路径 职业生涯发展路径指当一个人选定职业后，是向专业技术方向发展，还是向行政管理方向发展。目前，我国公务员职位类别分为“综合管理类、行政执法类和专业技术类”三种。大学生公务员要根据自身特质来选择合适的发展路径，不能受“官本位”思想的影响。 （3）持续学习，增强职业竞争力 基层工作的直接性和复杂性，要求公务员能深入群众，具有处理繁杂事务的能力。因此，大学生公务员在工作中要善于把已掌握的文化知识和面临的问题结合起来，在实践中学习提高，这就需要强化持续学习的理念，以此来提高自己的职业竞争力。 2.大学生公务员职业生涯早期阶段面临的主要问题 （1）遭遇现实冲击，经受职业生涯发展挫折 大学生公务员工作后，身份由“天之骄子”变为外界羡慕的“红领”，他们更希望在工作中大展宏图。然而，当他们到基层岗位工作后，会发现机关工作重复性强，缺乏挑战性等等问题。由此遭遇现实冲击，即新员工对其工作所怀有的期望与工作实际情况之间的差异所引起的心理冲击。这对他们来说是一个较为痛苦的时期，也是职业生涯发展中需要经历的挫折之一。 （2）定位不准，职业生涯发展路