2014年金堂高中地理教师教材教法考试说明（实行）.DOC

高中地理 考试内容及范围 1、《普通高中地理课程标准 2013 实验版》 （ 绿色封面 ） 约 20% 2、《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲，及考试大纲说明（四川版 文科）》 约10% 3．成都市普通高中学科教学实施意见（试行）。约5% 4、 近三年各地高考试题 约50% 5、 高中教材必修1某章节的解读 约15% 二、考试方式和试卷结构 1、考试采用闭卷考试形式，考试时间100分钟 2、试卷满分100分 时间 单项选择题 40分，共10个小题(高考试题) 填空题 20分 共20个空（课标内容） 考纲、课标、 教材解读 30分 共2个小题（教材、考纲解读） 高考综合题 10分 共一个题(高考试题) 三、样题 （一）、选择题：共10题，每题分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 、读下面我国华北某钢铁工业区热岛效应图，回答6--8题。 6．O、P两地天气受该工业区的影响较大，有关两地天气的比较，叙述正确的是 ( ) A．O地夏季多雨，P地冬季多雾 B．O地夏季多雾，P地冬季多雨 C．O地冬季多雪，P地夏季多雨 D．O地冬季多雾，P地夏季多雨 7．近年来该工业区规模扩大，周边的雾霾天气却大为减少，其主要原因可能是 ( ) ①伴随我国产业结构的调整，钢铁的市场需求减少　　②技术水平提高，能源的利用效率提高　　③厂区交通条件的改善　　④工业区周边第一产业的发展　⑤企业产业链的延长　 A．①②③ B．②③④　　C．③④⑤ D．①②⑤ 8．对雾霾天气进行监测预报的主要手段是 ( ) A．GPS B．RS　　 C．GIS 　D．数字地球 下图为一年中甲、乙两地日出时间差值，差值为正，表示甲地日出比乙地早。读图回答9～10题。 4 9．关于图中各点的说法，正确的是 ( ) A．a点对应日期，甲地正午太阳高度角较大　　B．b点对应日期，全球昼夜平分 C．c点对应日期，可能为夏至日　　　　　　　D．d点对应日期，直射点往南移 10．甲、乙两地的经度差为 ( ) A．9°　　B．12°　　C．18°　D．30° （二）、填空题：每分，共分。共分。 B值 29．4 71．4 63．2 32．9 53．2 41．7 37．2 A值 148 106 90．4 70．6 71．2 85．9 65．2 材料三：长江流域城市群(每个城市群的中心性指数为该城市群内所有城市中心性指数之和)中心性指数的等级划分图(图9)。 (1)概述上海中心性指数结构特点并说明原因。（4分） (2)结合材料三，简述我国东部经济地带城市群中心性指数的等级特征并简析原因。（4分） (3)如何提高重庆城市群的中心性指数?（2分） （三）、教材教法(15分) 当前新课程教学提倡，教学设计的一切活动应该为了学生的学习与发展。在教学活动中，教学策略的选择尤其重要。教学策略根据它的功能可以划分为三个方面：(1)教学传递策略：教学传递策略是指教学信息以什么样的媒体形式、按照什么样的顺序传递给学习者的。这里的传递只是表示一种信息流向，不等于讲授和灌输。因而教学中就涉及到采用什么样的教学(学习)媒体，依据怎样的呈现顺序，通过怎样的一种形式来传递给学生。(2)教学组织策略：教学组织策略是指教学活动的组织策略，主要有集体授课、个别化学习和小组学习。 (3) 教学管理策略：教学管理主要包括教学进度管理、教学资源管理和教学活动的控制管理。 阅读上述材料，以地理教材“褶皱山、断块山”为例，选择恰当的教学策略，以“学生”为中心进行教学活动设计。 （四）、《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲，及考试大纲说明（四川版 文科）》 中“地壳物质循环” ，并结合《普通高中地理课程标准 2013 实验版》中地理必修1“运用示意图说明地壳内部物质循环过程”进行解读 (15分) 本条标准关注的是“岩石”这一自然环境的组成要素，重点是“地壳内部物质循环”。因此对于矿物、三大类岩石的具体特征等内容可以不在教学中进行讲述。在教学过程中，从“行为条件”、“行为动词”的要求，可按照以下的步骤进行：? （1）知识铺垫——岩石的分类、三大类岩石的形成；内、外力作用及其表现形式。? （2）阅读并分