5.写一个及物质主题某条目有关的教学设计,并请说明设.docVIP

5. 写一个与“物质”主题某条目有关的教学设计，并请说明设计的目的及思路； 设计目的：通过这次密度知识应用交流会，让学生将所学的密度知识，加深理解，进一步容会贯通，能应用密度知识解决实际问题。提高学生的双基能力和应用能力。 设计思路：通过学生分组交流的形式，让学生交流所学的知识，学习心得和方法，共同研究解决问题，提高学生复习的效果。 教学设计： 活动：密度知识应用交流会 ? 一、三维目标要求 1．知识与技能 知道密度知识的应用．能运用密度知识鉴别物质，计算物体质量与体积。 2．过程与方法 学会系统地整理知识，形成良好的认知结构．通过探究活动学会测量液体、固体的密度，学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方 3、情感、态度与价值观 在探究过程中体会克服困难，解决问题，获得成功的喜悦。在探究活动中，受到科学态度、科学观念的熏陶，培养他们创新精神、实践能力，养成良好的个性，形成正确的世界观。 ? 二、重点与难点 本节的重点和难点是利用密度知识分析和解决实际问题。 ? 三、教学过程 1.展示学生设计的知识结构 让学生提前自己复习本章知识，并进行整理归纳。根据自己的理解设计出本章的知识结构，可以用文字、表格、图形、故事等各种形式表示出来。 本节课，首先展示学生总结的知识结构，在此基础上，教师进一步引导学生认识物质密度的物理意义、测定方法，以及密度知识的应用，弄清质量与密度的区别。 （1）