六年级下第一课时单位换算.pptVIP

2、分类整理： 考考你： （1）小红在外婆家连续住了62天，正好是两个月，你知道小红是哪两个月去外婆家的吗？ （2）小丽在奶奶家连续住了两个月，她可能在奶奶家住了多少天？ （2）小强学习了年月日以后问爸爸：您的生日是几月几日？爸爸回答：我只记得我一共过了10个生日。 2月29日 晴 今天是2011年2月29日。早晨6：30我被急促的闹钟铃声惊醒，便从长20厘米宽12厘米的床上爬起来，马上穿衣、洗脸、刷牙，不知不觉中已经过了20小时。想起不能迟到，我赶紧端起一杯300L的牛奶一饮而尽，又吃了一个200千克的面包。然后就背起了2000千克重的书包，走了300千米的路程，来到了56平方分米的教室，开始了20小时早读，上午上了三节课，体育课上老师带来了一只200千克重的足球，我一脚踢出了10厘米，踢得真过瘾！ 学如逆水行舟，不进则退； 心似平原野马，易放难收。 小 学 数 学 总 复 习 人教版六年级数学下册第六单元 常见的量 一、回顾与交流 1、我们学过哪些量的计量单位？ （1）长度、面积、体积单位。 长度单位 毫米 平方毫米 （mm） 厘米 (cm) 分米 (dm) 米 ( m ) 面积单位 ( mm2) 平方厘米 ( cm2 ) 平方分米 ( dm2 ) 立方分米 平方米 ( m2 ) 体积单位 立方毫米 （mm3 ) 立方厘米 ( cm3 ) ( dm3 ) 立方米 ( m3 ) 毫升 ( mL ) 升 ( L ) 容积单位 （2）说一说：什么是长度？什么是面积？什么是体积？ 长度： 两点之间的距离。 面积： 体积： 物体平面的大小。 物体所占空间的大小。 3、用手比划或举例说明： （1）1厘米有多长？1分米有多长？1米呢？ （2）1平方厘米有多大？1平方分米有多大？ 1平方米呢？ （3）1立方厘米有多大？1立方分米有多大？1立方米呢？ 1、在括号内填上合适的单位名称： （1）一瓶葡萄糖注射液有250（ ）。 （2）一元硬币约厚2（ ）。 （3）一辆大客车的内部空间约50（ ）。 （4）中国领土面积有960万（ ）。 （5）一个成年男子的身高约170（ ）。 毫升 毫米 立方米 平方千米 厘米 长度单位： 千米 （km） 米 （m） 分米 （dm） 厘米 （cm） 毫米 （mm） 1000 10 10 10 面积单位： 平方千米 （km2） 公顷 （ha） 平方米 （m2） 平方分米 （dm2） 平方厘米 （cm2） 100 10000 100 100 平方毫米 （mm2） 100 体积单位和容积单位： 立方米 （m3） 立方分米 （dm3） 立方厘米 （cm3） 升 （l） 1000 1000 1 毫升 （ml） 1000 体积单位： 容积单位： 1 质量单位： 吨 （t） 千克 （kg） 克 （g） 1000 1000 人民币单位： 元 角 分 10 10 什么叫名数？ 名数：计量的结果，要用数来表示，并且还要带上单位名称，通常把它们合起来叫做名数。 如： 8 千米 数 单位名称 名数 名数 单名数：只带一个单位名称的名数叫单名数。 如：40ml、5kg、3m2、0.5cm。 复名数：含有两个或两个以上单位名称的名数叫 复名数。如：17时30分、3米40厘米。 名数的改写方法： 同一种量却不同单位的名数，在进行相互改写时，用如下方法： 高级单位 低级单位 ×进率 低级单位 高级单位 ÷进率 在具体计算时，可以用小数点移动引起小数大小变化的规律来简化计算。 单名数改写为单名数： 3.52m2=（ ）dm2 3.52×100 352 4.3小时=（ ）分 4.3×60 258 8.23吨=（ ）千克 8.23×1000 8230 1800kg=（ ）t 1800÷1000 1.8 150秒=（ ）分 150÷60 2.5 2500dm3=（ ）m3 2500÷1000 2.5 高级单位 低级单位 ×进率 低级单位 高级单位 ÷进率 单名数改写为复名数： 3.52m2=（ ）m2（ ）dm2 0.52×100 3 4.3时=（ ）时（ ）分 0.3×60 18 8.23吨=（ ）吨（ ）千克 0.23×1000 8 52 4 230 单名数的单位和复名数的高级单位相同，整数部分直接提出。剩下的小数部分乘上进率，作低级单位的数值。 单名数改写为复名数： 单名数的单位和复名数的低级单位相同，先除以进率，得到的整数商作高级单位的数值，余数作低