校园定向运动项目价值探究.docVIP

校园定向运动项目价值探究摘要：本文对校园定向运动项目开展的政策背景，当前学校运动场地、器材与学生需求的突出矛盾背景和现代社会入的普遍心理健康发展要求背景以及河南省高校定向运动项目开展情况进行分析，系统地研究了校园定向运动项目的价值。提出了影响校园定向运动项目推广的原因和普及定向运动项目的途径。 关键词：校园；定向运动；项目；价值研究 一、校园定向运动项目的背景 1.学校现状背景 当前，学校体育教学中采用传统教学模式的现象还很普遍，这种模式严重地束缚和压抑了学生的积极性和主动性，挫伤学生对体育的渴求心理。这种传统的教学模式已经严重的背离了体育教学的目的，也无力谈及培养学生终身体育意识和能力。学校开展定向运动项目，为调动学生参加体育活动的积极性、丰富学生的体育内容和增长知识、提高社会适应能力、人际交往能力等搭建了一个平台。使体育课程由单纯的以发展身体为目的向体育全面教育过度变为可能，提升了体育教育的地位。 2.社会人心理健康发展需求背景 定向运动项目顺应了人们追求体育课程向生态观和生活回归的心理要求。长期以来，由于人们过分追求发展经济而忽视了自身的身心健康，每天都在为所谓的生计而奔波干城市的钢筋水泥建筑之间。交往减少，人与人之间的情感淡漠的趋势愈加明显，当许多人拿着大叠的钞票时，才发现自己现在穷得除了钞票什么都没有了。不仅大人长期处在这种亚健康状态，