四番地沙丘生态之旅-云林县立二仑国中全球资讯网.PDFVIP

雲林縣二崙國中101 學年度四番地沙丘生態戶外教學活動 一、依據 ：本校101 學年度教務處工作計劃 。 二、目的 ： （一）讓學生了解四番地沙丘的由來及它對二崙鄉的影響 。 （二）探訪沙丘特殊生態 ，認識沙丘動植物。 （三）經由實際感官覺知能力，培養學生對對自然環境的欣賞與敏感性 。 （四）藉由認識與關懷在地生態環境 ，以孕育愛鄉情懷 。 三、背景說明： 二崙鄉濁水溪畔的四番地防風林區 ，林地生態豐富 ，是自然校外教學豐富的 素材，經社區有力人士多方奔走 、積極向林務局申請規劃為風景保護區 ，成 為風景保護區 「二崙自然生態步道」 ，經本校課發會討論 ，發展為四番地沙 丘生態教學學校本位課程活動 ，透過二崙鄉四番地沙丘生態巡禮之活動帶領 學生認識本鄉濁水溪畔沙丘濱野常見之各種動 、植物(較低開發地區) 、探討 生物多樣性的課題 ，以期讓學生了解 、關懷鄉土生物的生態及其共生共存的 關係 。 四、實施方法及具體做法 （一）分站學習: 1.認識四番地沙丘 ：讓學生認識鄉土環境 ，培養學生愛鄉情操 。 2.深「植」人心 ：讓學生實際「看聞問觸」 ，學習辨識四番地特有植物 。 3.社會領域 ：讓學生了解沙丘、特有生態及各種河岸地形之成因 。 (二) 小隊健行:透過健行方式 ，能養成學生刻苦耐勞 ，提升容忍挫敗的能力 。 五、實施期程：102 年4 月 17 日（星期三）13 ：10~15 ：55 六、經費概算:由家長會補助活動經費 。 七、預期效益: (一) 提昇學生對本土的環境與人文特徵的認知 。 (二) 增進學生對沙丘生態的認識 。 (三) 養成學生團隊合作學習的精神 。 (四) 培養學生關心鄉土與生態環境的情懷 。 (五) 養成學生能刻苦耐勞 ，提升容忍挫敗的能力 。 八、實施計畫經核可後公佈實施之 ，修正時亦同。 附件一 四番地沙丘生態戶外教學活動隨隊人員分配表 一、 總 領 隊：鍾進森校長 二、 策 劃：張碩玲主任 三、 執 行：林于婷組長 四、 活 動 組： (一)A 組: 領隊-林于婷組長 組員-陳玟君老師(101) 、李慧芳老師(102) 、陳怡如老師(103) 、 孫荷馨老師(104) 、陳婉卿老師(105) 、許仲雲老師 。 (二)B 組: 領隊-卓重慶組長 組員-王錦聰老師(106) 、白東益老師(107) 、黃慧玲老師(108) 、 廖連政老師(109) 、劉家良老師 。 五、 分站活動 ：(一)四番地由來：鍾東榮代表 、林俊 宏主任。 (二)深「植」人心：范惠玲主任 、許智 揚組長。 (三)社會領域 ：林緯澄組長 、李惠姬小 姐 。 六、 醫 護 組：孫嘉莉護士、詹淑卿小姐 。 七、 攝 影 組：廖振中老師、方俞珮組長 。 八、 簡 報 組：劉意勤老師、方俞珮組長 。 九、 留 守 組：洪茂堂先生。 十、 活動行程: 時間 活動名稱 場地 備註 13:20-13:40 四番地簡報 崙暉樓 以班為單位 14 :05-15:30 四番地巡禮 四番地生態步道 以班為單位 15:30-16 :00 回程 16 :05-16 :50 正常上課 十一、 各處室分工事項: (一) 教務處:主題統整課程規劃 、校外教學手冊製作 、課務處理、租車、活動 攝影、成果驗收 、彙整、保險等事宜 。 (二) 學務處:交通規劃 、學生指揮 、醫護處理。 (三) 輔導室:後備支援。 (四) 總務處:後備支援 、場地整理 。 十二、 認證點： (一) 四番地由來：小甲蟲活動廣場(涼亭 ，簡榮宏組長)