初中语文《最苦与最乐》优秀课件.ppt

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初中语文《最苦与最乐》优秀课件

证明天下事从苦中得来的乐才是真乐,从而得出了“人生当勇于承担负责”的结论。 引用名言的作用: 担 责 任 作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”、“诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢? 因为“尽得大的责任,就得大快乐”,“日日尽责任,便日日得苦中真乐。”所以苦中真乐,是乐,不是苦。 担 责 任 最后一段证明了什么内容呢?“卸却责任”和“解除责任”有什么不同? “卸却责任”指未尽责任,丢开不管;“解除责任”指尽了责任,再无负担。责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。想躲责任,只是自投苦海,痛苦永远不能解除。 证明了“人生不应当逃避责任”。 担 责 任   文章的题目叫做《最苦与最乐》,最后一段中哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”? 责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。 尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。 最乐—— 想躲责任,只是自投苦海,痛苦永远不能解除。 最苦—— 合作探究 2.文中运用了哪些不同的句式和哪些论证方法?有什么好处? 论证方法: 引证、道理论证(引用古语、俗语及孔子、孟子、曾子名言 ) 举例论证(举圣贤豪杰、仁人志士的例子) 对比论证(最苦与最乐之事对比) 句式:陈述句、设问句、反问句、感叹句;肯定句、否定句;主动句、被动句等。 合作探究 少年中国说   故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼[sǔn]试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞[yù]矞皇皇;干将妇硎[xíng],有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。 梁启超 1.学习文章流畅凝练的语言。 2.了解本文严密论证的方法。 3.引导学生树立责任感。 梁启超(1873—1929年) 字卓如,号任公,一字任甫, 别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。 1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。 解释词语: 失意: 如释重负: 莫若: 达观: 注音: 契约( ) 揽( ) 悲天悯人( ) qì lǎn mǐn 不得志。 形容心情紧张后的轻松愉快。 不如。 对不如意的事情看得开。 字词检测 哀叹时事的艰危,同情人民的疾苦。 证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。 悲天悯人: 契约: 任重道远: 任务繁重,道路遥远。比喻责任重大而艰巨。 死而后已: 死了以后才停止。指奋斗到死为止。 仁人志士: 有仁爱之心的人,品德高尚有志向有抱负的人。 字词检测 用最喜欢的方式自由朗读课文并填空。 _______是人生最大的痛苦。 _______是人生最大的快乐。 负责任 尽责任 人生当___________ , 而不能 __________。 勇于承担责任 逃避责任 用最精练的语言概括中心论点。 整体感知 文章可以分为几部分? 请分别概括其主要内容。    一、(1、2、3段)论“未尽责任是人生最大的痛苦”。 二、(4段)论“尽责任是人生最大的快乐”。 三、(5、6段)论“人生当勇于尽责任”。 文章的结构就是分--总 在作者笔下,贫而不苦的原因是 ,失意而不苦的原因是 ,老、病、死不苦的原因是 。作者认为真正的痛苦源自 。 根据课文内容填空: 知足 安分 达观 责任 谈 苦 1、为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢 2、作者举了哪些例子来证明自己的观点呢? 3、作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗? 为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢? 因为受良心责备,无处逃躲。 谈 苦 作者举了哪些例子来证明自己的观点呢? 个人对他人的责任:承诺未完、 欠人钱、受人恩惠、得 罪人等。 谈 苦 作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗? 对人的责任: 凡属我受过他好处的人, 我对于他便有了责任。 对事的责任: 凡属我应该做的

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