学校编号158240.PDFVIP

學校編號： 158240 質素評核報告 保良局馮梁結紀念幼稚園 新 界 沙 田 馬 鞍 山 恆 安 邨 恆 月 樓 地 下 二 零 一 三 年 十 月 十 五 日 、 十 六 日 及 十 八 日 教 育 局 幼 稚 園 視 學 組 香港特別行政區政府 教育局（二零一四年） 本報告可部分或全部翻印，但不得作商業或宣傳用途。翻印時必須說明出處。 質 素 評 核 日 期 ： 二 零 一 三 年 十 月 十 五 日 、 十 六 日 及 十 八 日 學 校 通 過 質 素 評 核 學 校 不 通 過 質 素 評 核 學 校 的 表 現 1. 學 校 的 持 續 發 展 1.1 管 理 層 具 豐 富 的 幼 教 和 行 政 管 理 經 驗 ， 校 長 與 主 任 協 作 良 好 ， 他 們 處 事 開 放 務 實 ， 給 予 教 師 專 業 意 見 ， 有 效 監 察 與 支 援 學 校 的 發 展。自 上 次 質 素 評 核 後，管 理 層 積 極 帶 領 團 隊 共 同 探 討 改 善 方 案 ， 認 真 地 跟 進 質 素 評 核 的 建 議 。 同 時 ， 學 校 通 過 自 我 評 估 ， 了 解 校 情 和 兒 童 需 要 ， 設 定 明 確 的 發 展 方 向 ， 制 定 本 年 的 關 注 事 項 ， 如 : 運 用 音 體 活 動 ， 提 升 兒 童 「 多 種 空 間 」 的 概 念 ， 以 及 發 展 兒 童 的 自 省 及 表 達 能 力 ， 團 隊 按 部 就 班 地 落實 ， 改 善 兒 童 學 習 。 辦 學 團 體 支 持 學 校 發 展 ， 在 行 政 及 資 源 方 面 提 供 適 切 的 支 援 ， 更 加 上 領 導 層 適 當 的 帶 領 ， 使 學 校 能 持 續 向 前 邁 進 。 1.2 學 校 的 教 學 團 隊 穩 定 ， 他 們 認 同 學 校 發 展 路 向 ， 能 和 衷 協 作 ， 順 利 推 行 學 校 工 作 。 教 師 能 秉 承 辦 學 宗 旨 ， 接 納 和 關 愛 不 同 能 力 的 兒 童，讓 兒 童 在 學 校 愉 快 地 學 習 和 成 長 。學 校 視 家 長 為 合 作 夥 伴 ， 不 斷 拓 展 家 長 工 作 ， 通 過 有 效 的 溝 通 渠 道 ， 向 家 長 介 紹 學 校 發 展 方 向 ， 又 藉 親 子 活 動 和 家 長 觀 課 等 機 會 ， 讓 他 們 了 解 兒 童 的 學 習 情 況 ， 與 家 長 建 立 良 好 關 係 。 學 校 能 善 用 社 區 資 源 ， 安 排 親 職 講 座 ， 有 助 增 進 家 長 的 育 兒 知 識 ； 並 為 有 需 要 的 家 長 提 供 家 庭 輔 導 支 援 服 務 ， 適 時 處 理 有 不 同 學 習 需 要 的 兒 童 。 學 校 能 成 功 凝 聚 家 長 的 力 量 ， 是 學 校 持 續 進 步 的 一 大 助 力 。 2. 學 與 教 2.1 學 校 課 程 全 面 而 均 衡 ， 以 主 題 作 綜 合 課 程 設 計 ， 涵 蓋 各 個 學 習 範 1 疇 。 學 校 就 兒 童 在 不 同 年 齡 層 的 能 力 ， 設 計 適 切 的 學 習 活 動 ， 幫 助 兒 童 建 構 知 識 ， 發 展 技 能 及 培 養 正