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模块二补充习题
模块二补充习题
1.关于现代教育技术,你同意下列哪些说法,请在前面的( )中打“√”。
( ? )现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革;
(√)现代教育技术的研究范畴既包括现代教育思想,又包括现代教育媒体、现代教育方法、教学技能与技巧、现代教学设计等诸方面的内容;
(√)现代教育技术的“现代”体现在它更多地注重探讨现代科学技术与教育的关系,并充分运用现代科学技术为教育服务;
( ? )研究现代教育技术的着眼点与归宿就是研究现代教育媒体的应用;
(√)现代教育技术应当着眼于运用系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体性研究。
2.教学设计的基本过程包括前期分析、 确定目标 ?、制订策略、选择媒体或资源、试行方案、评价和修改等过程。
3.什么是教育技术,它的主要研究领域包括哪些方面?
答:教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。
它的主要研究领域可以从对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价五个方面来回答,设计主要包括:教学系统设计、内容讯息设计、教学策略、学习者特征分析等;开发主要包括:文印技术、音像技术、计算机应用、技术等综合技术等;利用主要包括:媒体的利用、革新技术的推广、实施并制度化、政策与法规等;管理主要包括:项目管理、资源管理、教学系统管理、信息管理等;评价主要包括:问题分析、参照标准评价、形成性评价、总结性评价等。
4.教育技术相关的理论有哪些,它对教学有哪些影响?
教育技术的相关理论主要有:学习理论、教学理论和传播理论等。可以从学习理论、教学理论和传播理论的研究内容来看其对教学的影响,学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论,它着重说明学习是怎样产生的,关注观察个体行为永久性的变化,研究什么是学习的基本条件,并研究学习系统所含因素存在的理由 (如动机、练习、反应等);教学理论侧重于研究教学的一般规律,它更加关注如何用特殊的方法控制个体行为的改变,研究如何提高学习的效率和效果,研究教学系统所含因素的功能(如目标、学生、教材、评价等)。教育传播理论主要是研究教育信息传递活动的规律,关注教育传播的基本要素等方面。
5.什么是教学设计?什么是信息化教学设计?它们包括哪些主要环节?
答:教学设计是主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。其主要环节包括:学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、学习环境分析、确定学习目标、设计教学策略、选择教学媒体或资源和学习效果评价。
信息化教学设计即“信息化教学”的设计,提倡教师不仅需要通晓现代信息技术,而且需要掌握如何学会设计以信息技术支撑的教学过程,在教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合起来,促进教学的最优化。其主要环节包括:单元教学目标分析、教学任务与问题设计、信息资源查找与设计、教学过程设计、学生作品范例设计、评价量规设计、单元实施方案设计和评价修改。
模块三习题
1. 常见的教学媒体配置模式
提示:
(1)简易型多媒体组合教室配置模式
录音—幻灯组合教学环境
录像—电视—投影组合的教室环境
(2)集成型多媒体教室配置模式
计算机多媒体教室环境:包括计算机、大屏幕投影屏幕、电子投影机、超亮度多媒体电子投影仪、视音频媒体、多媒体教材创作系统等。
语言实验室
多媒体网络教室:将多功能教室、多媒体或普通计算机教学环境中的计算机与与局域网或internet互联
(3)计算机网络学习环境
教室网教学环境:典型的局域网,在其中学生可进行集中、个别化、小组等教学活动,教师可随时控制学生的学习活动。
校园网教学环境:采用intranet结构,把学校内部的各种资源共享起来
因特网教学环境:信息资源丰富,但也比较分散和混乱,还不适合作为标准的教育信息系统支撑平台和环境
外联网教学环境:Intranet利用internet通讯设施,将多个本来互相独立的intranet 进一步连接起来
2. 教育信息资源的获取方法
提示:
(1)利用图书信息检索工具获取图书资料
(2)期刊信息检索
(3)利用目录型检索工具搜索网络资源
(4)利用网页搜索引擎搜索网络资源
3. 网上教育信息资源的类型:
提示:
(1)电子书籍。是以数字格式传播的正式书籍类出版物;
(2)电子期刊。包括电子报纸、电子杂志和期刊、电子新闻和信息服务(NIS)。
(3)数据库。是指大量信息对象的集合,允许用户根据某些属性进行检索。网上有各种各样的数据库,例如专题数据库、图书目录和地址簿等。
(4)虚拟图书馆。指由比较严肃的学术和科研机构建立的网上信息库,这些库往往集中于一个
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