自然辩证法原理期末复习要点.docVIP

自然辩证法原理期末复习要点（全书） 一、概念识记部分（名词解释或填空） 1.孤立系统、封闭系统、开放系统（P82） 孤立系统指环境既无能量交换也无物质交换的系统。 封闭系统指与环境有能量交换但没有物质交换的物质系统。 开放系统指的是与环境既有能量交换，又有物质交换的系统。 2.人工系统（P83）、人工自然（154） 人工系统指的是以人工加工过的物质要素通过人工构造的方式所形成的系统。 人工自然是人类进入人类实践活动或作为人类实践活动成果的自然 4.物质系统的演化观（P128-129） 从时间的角度，对自然界物质系统的演化形成的基本认识，叫演化的自然观。 从存在的自然观到演化的自然观，从存在的科学到演化的科学，期间经历了相当长的时间。 —即从关于自然界是什么→自然界为什么是这样，经历了很长的时间。 5.科学（P302）、科学方法（P185） 科学是通过特殊的社会创造活动而形成的关于自然社会和思维及其规律的知识体系，是知识体系和知识的社会创造过程的统一。 科学方法是人们为了达到认识客观世界这一基本目的而采用的各种手段、途径或策略。 6.科学方法论（P186） 科学方法论是以科学方法本身作为研究对象而形成的理论或学科。它是哲学家和科学家为了寻求更有效的研究方法而对科学研究方法本身所具有的规律进行研究的结果。 10.科学实验（P221） 科学实验是人们根据研究的目的，利用科学仪器设备人为的控制或模拟自然现象，排除干扰突出主要因素，在有利条件下去研究自然规律的一种基本的科学研究方法。 11.数学方法（P251） 数学方法是从量的方面来研究事物运动及其规律的一种理论思维方法。 13.技术（P304） 技术是人类为了满足社会需要运用科学知识改造保护利用天然自然，创造使人生存的人工自然环境的方法技能工具手段的总和是人工自然物及其创造过程的统一。 14.科学假说（P270） 科学假说是指人们以一定的事实、经验和科学理论为依据，以已有的科学理论为指导，对研究对象的性质和规律或未知事物的存在或某种事物及现象产生的原因做出的推测性解释。 二、理解与简单应用部分（简述或简答题） 1.简述自然辩证法的研究对象与基本内容（P3、P7） 研究对象：自然辩证法把自然界自然科学技术研究的普遍方法和自然科学技术的整体作为自己的研究对象，主要是研究自然界的本质及其发展的普遍规律，研究人类认识自然和改造自然的一般方法，研究自然科学技术的本质及其发展的普遍规律。 基本内容：自然发展的辩证法，自然科学技术的研究的辩证法，自然科学技术发展的辩证法，以及各门自然科学技术中的哲学问题。 3.简述近代后期形而上学自然观破产的主要原因（36） 工场手工业向机器大工业的过渡为科研创造了条件； 以搜集材料为主的经验自然科学向以整理、加工经验材料为主的理论自然科学的过渡。主要有康德《宇宙发展史概论》、赖尔《地质学原理》的出版、能量转化与守恒定律的发现、尿素的人工合成、细胞学说和生物进化论的创立 给形而上学自然观打开了五个缺口。 4.简述辩证唯物主义自然观的基本特征（P42） 万物皆变，一切事物都不是永恒的。 自然界是无限变化发展的。 自然界的事物之间存在着各种各样的密切的相互作用或联系。 7.简述物质系统结构和功能的辩证关系（P89） 物质系统中的诸多要素通过一定的结构才能成为一个统一的有机整体，功能是物质系统与其环境之间相互联系的方式，是物质系统的外在行为模式。一定的结构是物质系统之所以成为一个有机整体的内在依据，一定功能则是物质系统有机整体性的外在表现。 9.简述问题在科学研究中的重要地位（P198） 是科学研究的真正起点。大量科学史证明，科学研究的真正起点是问题，而不是观察或实验。 问题是科学研究的矛盾和焦点。没有得到解决的科学问题，往往成为科学家关注的中心或焦点。重大或敏感科学问题的研究，往往会强烈地影响到科学发展的走向。 11.简述科研选题的基本原则（P206） （一）需要性原则 1.社会实践需要：工农业生产、国防建设、医疗卫生、文化教育等方面的需要。 2.科学自身发展的需要：基础理论研究或应用技术方面的需要等。 （二）创新性原则 1.理论研究：要有学术方面的创新。 2.应用技术研究：要有技术方面的创新 （三）科学性原则：要有事实根据或科学理论根据，不能不顾事实和简单否定已有科学理论的正确性。 （四）可行性原则：选题要考虑到完成课题的各种主、客观条件，具有一定的现实可行性。 15.科学与技术的区别体现在哪些方面？（P306） 从研究对象上看，科学是一个更为广义的概念，技术则是一个较为专门性的概念。 从目的和任务上看，科学的目的是认识自然，而技术的目的则是改造和利用自然；科学要有所发现，而技术要有所发明和创造；科学研究