论民族高等教育在国民教育体系中的特殊地位和作用.PDFVIP

2010年 10月第 lO期 高教论坛 0ct．2010．No．10 HigherEducationForum · 教育教学改革 · 论民族高等教育在国民教育体系中的特殊地位和作用 陈秀琼 (广西民族大学 管理学院，广西 南宁 530006) 摘要 ：少数民族高等教育兼有 民族教育和民族工作 的双重属性，在 国民教育体 系中具有特殊 的地位和作用，既是 中国高等教 育事业的重要组成部分，也是民族教育的最高层次，发展民族高等教育是保障少数民族受高等教育权的基础。 关键词 ：少数 民族 ；高等教育；地位 中图分类号 ：G750 文献标识码 ：A 文章编号 ：1671—9719(2010)1O一0041—03 作者简介 ：陈秀琼 (1968一)，女，壮族 ，广西 邕宁县人 ，广西民族大学管理学院助理研究员，研究方向是高等教育研究。 收稿 日期 ：2010—07—26 中 国是 一个 统 一 的 多 民族 国家 。在 中 国 ，少 数 创 造性 人才 培养 的基 地 ，同样 需 要 强 调 规模 、结 构 、 民族 高等 教育 是 指 对 除 了汉 族 以外 的 55个 少数 民 质 量 、效 益 的协调 发 展 ，在 培 养人 才 、科学 研 究 、服务 族 的学 生 在完 成 中等 教育 基础 上所 实施 的各 种 专业 社 会方 面发 挥重 要 的功能 。民族高 等 教育 除 了具 有 教 育 ，其 主要形 式 有 民族 院校 、民族 预 科 班 、内地 普 一 般高 等教 育 的共性 外 ，还 具 有独 特 的功 能 ，它兼 有 通 高校 民族 班 、民族 自治地 方 高 校 L】]。 民族 高 等 教 民族教 育和 民族 工作 的双 重属 性 。民族 工 作 的长期 育 在 国 民教育 体 系 中具 有 特 殊 的地 位 和作 用 ，它 既 性 、复杂 性 、重 要 性 和 少 数 民族 地 区历 史 、文 化 、语 是 中国高 等教 育 事 业 的有 机 组 成 部 分 ，也 是 中 国 民 言 、宗教 、居住 地域 的特殊 性赋予 了民族 高等教 育 的 族 教育 的最 高层 次 。发 展 民族 高等 教 育 ，具有 重 大 特殊 性 ，使 民族 高 等 教 育具有 一般 高等 教 育无 法取 而 深远 的 战略 意 义 ，有 利 于 缩 小 民族 地 区 与 汉 族 地 代 的特 殊意 义L2]，这 也 构成 了 民族 高 等教 育 存 在 和 区的教 育差距 ，更 好 地 保 障 和 实 现 少 数 民族 接 受 高 发展 的基 础 。民族 高 等 教 育 的共 同性 和特 殊 性 ，构 等 教育 的权 利 。 成 了 民族 高 等教 育 的多 样 性 ，创 造 了具 有 中国特 色 的社 会 主义高等 教 育体 系 ，而 少 数 民族 高等 教 育则 一 、 民族高 等 教 育是 中国高 等 教 育事 业 的重 要 是这 个体 系 的有 机 组 成 部 分 ，并 具有 不 可 取代 的独 组 成 部 分 特 地 位 J。 几十 年来 ，中 国 民族 高 等 教 育 取 得 了 引入 瞩 目 中国各 民族 的社会 经 济文 化 发 展 很 不 平 衡 ，占 的辉煌