初中数学表达能力的问卷调查.docVIP

初中数学表达能力的问卷调查 选择题： 你听说过“数学表达能力”这个概念吗？（ ） A、从没有听过 B、有一点了解 C、很了解 在你以往的数学测验中，是否曾有过因为书写不规范或表达不清楚而失分的现象？（ ） A、经常有 B、偶尔有 C、没有 D、一般老师不扣分 3、你在丢分后是否想过如何避免吗？是否找过原因？（ ） A、不注意 B、想过，但老师忽略不讲 C、由老师是否强调决定 D、曾经注意过 4、在解题过程中，你的时间主要放在阅读分析题目上还是放在相关的数据、公式、几何图形上？（ ） A、数据　　B、公式　　C、几何图形 D、 阅读分析题目 5、你有没有在回答问题时，心里知道答案，但却讲不出来的现象？（ ） A、经常这样 B、偶尔会这样 C、从没有过 6、你是否有过在回答问题时，觉得自己的表达不清楚，但其他同学一但说出来时就发觉和自己心里想的一模一样的现象发生？（ ） A、经常这样 B、偶尔会这样 C、从没有过 7、你觉得自己在课堂上回答问题时，对自己的语言组织和表达满意吗？（ ） A、满意 B、不满意 C、还可以 8、你的数学老师是否会在你回答问题时，打断你的回答？（ ） A、经常这样 B、偶尔会 C、从来没有 9、你的数学老师上课时，一旦发觉你的回答不标准，有过马上就挥手示意让你坐下去，让其他同学继续，甚至教师自己说出标准答案这一现象吗？（ ） A、经常这样 B、偶尔这样 C、从不这样 10、在讲解习题时，题目一般是学生自己读题然后审题，还是教师自己边读边帮助你们分析？（ ） A、主要是老师帮助 B、偶尔老师会让我们自己完成 C、都是我们自己解决 11、你觉得数学老师在平时的课堂教学中，注重他（她）自己的数学语言的表达吗？（ ） A、从不注意 B、有时候注意 C、很注意 D、无所谓 12、你觉得数学老师在平时的课堂教学中注重对学生数学语言的表达的培养吗？ A、非常重视 B、一般 C、不重视 D、严重就说一下 13、在课堂教学中，数学老师对学生的语言表达不规范是及时进行纠正吗？（ ） A、从不纠正 B、都要纠正 C、只要答案对就行，表达无所谓 14、你自己通过对新教材的学习，觉得在学习中有必要注意并加强数学语言的表达吗？（ ） A、非常有必要 B、有必要 C、无所谓，只要答案正确就行 简答题： 你认为在新课程的实施过程中，数学教师在数学课堂教学中是否有必要注重数学语言的表达？为什么？请用简短语言表述你的理由。 表达能力的阶段性问卷调查（二） 选择题： 1、你现在对“数学表达能力”的了解情况如何？（ ） A、一般 B、比较了解 C、非常了解 2、你的数学老师是否会在你回答问题时，打断你的回答？（ ） A、和以前一样 B、好多了 C、让学生自己回答 3、你的数学老师上课时，在发觉你的回答不标准时，现在怎么做？ （ ） A、让我说完 B、叫其他同学接着说 C、挥手让我坐下，教师自己说 4、在讲解习题时，题目一般是你们自己读题然后审题，还是教师自己边读边帮助你们分析？（ ） 主要是老师帮助 B、偶尔老师会让我们自己完成 C、都是我们自己解决 5、你觉得数学老师在平时的课堂教学中，注重他（她）自己的数学语言的表达吗？（ ） A、仍不注意 B、有时候注意 C、很注意 D、比以前好 6、你觉得数学老师在平时的课堂教学中注重对学生数学语言的表达的培养吗？ A、非常重视 B、一般 C、不重视 D、严重就说一下 7、在课堂教学中，数学老师对学生的语言表达不规范是及时进行纠正吗？（ ） A、从不纠正 B、每次都纠正 C、只要答案对就行，表达无所谓 8、你自己通过对新教材的学习，觉得在学习中有必要注意并加强数学语言的表达吗？（ ） A、非常有必要 B、有必要 C、无所谓 简答题： 通过你的数学老师在课堂教学中对你们数学表达能力的培养，你觉得你在数学方面有什么变化？请用简短的文字叙述你的看法。 问 卷 调 查 表 同学们：由学校刁正久老师主持的市级课题《在中学数学课堂教学中培养学生的表达能力》已研究了一个阶段，根据研究需要，现要对相关问题进行问卷调查，广泛征求意见，希望同学们实事求是的填写下面内容。 一、选择题： 父母、教师、长辈、朋友、同学这几位中相比，他们的“为人处世