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习作复习 ——按一定的顺序写 南宁市秀灵小学 卢忠华 订正试卷 今天上语文课之前，老师要检查试卷。最后老师又对全部同学说：“要记牢知识，订正可以起到事半功倍的效果。”老师一看试卷，发现竟然没有订正，问周明：“怎么还是没有订正呢？”首先是检查周明的试卷。老师耐心对周明说：“订正很重要，订正了下次碰到就不会再犯错了。”周明说：“昨晚忘记了。” （ ）今天上语文课之前，老师要检查试卷。 （ ）最后老师又对全部同学说：“要记牢知识，订正可以起到事半功倍的效果。” （ ）老师一看试卷，发现竟然没有订正，问周明：“怎么还是没有订正呢？” （ ）首先是检查周明的试卷。 （ ）老师耐心对周明说：“订正很重要，订正了下次碰到就不会再犯错了。” （ ）周明说：“昨晚忘记了。” （ ）今天上语文课之前，老师要检查试卷。 （ ）最后老师又对全部同学说：“要记牢知识，订正可以起到事半功倍的效果。” （ ）老师一看试卷，发现竟然没有订正，问周明：“怎么还是没有订正呢？” （ ）首先是检查周明的试卷。 （ ）老师耐心对周明说：“订正很重要，订正了下次碰到就不会再犯错了。” （ ）周明说：“昨晚忘记了。” 1 2 3 4 5 6 订正试卷 今天上语文课之前，老师要检查试卷。 首先是检查周明的试卷。老师一看试卷，发现竟然没有订正，问周明：“怎么还是没有订正？”周明说：“忘记了。”老师耐心对周明说：“订正很重要，订正了下次就不会犯错了。” 最后老师又对全部同学说：“要记牢 知识，订正可以起到事半功倍的效果。” 按一定的顺序 类型 顺序 课例 写事 叙述事情发展的一般顺序：开始、经过、结果 从上到下 从左到右 从远到近 从中间到四周….. 时间的变化顺序 地点的变化顺序 时间顺序 从整体到局部 从局部到整体 《小摄影师》 《我们的民族小学》 《美丽的小兴安岭》 《花钟》 写景 写观察日记 观察一幅图 或一处景物 的一般顺序： 参观游览某地 的一般顺序： 观察动物 或者植物 的一般顺序： 谢 谢！