七年级政治上册-3.1-我和父母课件-粤教版.pptVIP

* 第三单元 学会交往 3.1 我和父母 有一个地方可以为你遮风挡雨;有一个地方可以让你身心休息;有一个地方可以给你补充能量;因为有它,你永远不孤独; 这个地方就是—— 一、我们都有温暖的家 1、每个人都有一个家，每个家庭各有不同。 家的种类：核心家庭、大家庭；丁克家庭、单亲家庭、收养家庭、重组家庭…… 2、不同家庭的共同之处：都有亲人之间的相互关爱，都有温暖的血缘亲情。 在你的成长过程中家对你意味着什么？ 请大家说说家对你的重要性。 3、家对我们有什么重要作用？ （1）家为我们提供物质生活的保障 （2）家是我们情感的归宿 （3）家是人生的港湾 我们从小到长大所必需的物质财富来自父母的劳动。 小时候，家里永远有妈妈的疼爱、爸爸的关切。将来我们走上社会，家依然是温暖亲情的处所。 当我们遇到风浪挫折，需要休养疗伤，家是我们安全的避风港。 拓展： 家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。 爱的回忆 请说一件发生在你与父母之间的，最让你 感动的一件事。 你觉得父母对我们的爱有哪些具体表现？ 关心 爱抚 教育 殷切的叮咛 …… 2008年5月12日汶川大地震中，三岁的小欣宜的家与整个县城一起被夷为平地。在生死关头，小欣宜的父母从腹背两面死死地保护着女儿，再一次把生命给了女儿，而他们自己却双双遇难。 从这个事例中我们看到： 父母之爱是伟大无私的爱！ 二、孝亲敬长我本分 1、天下父母无不疼爱子女，这是一种天然的情感。 子女是父母生命的延续、感情的归属、希望的寄托。父母对子女的爱是无私的，对子女的奉献是无保留的。 父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中，父母为家庭作出了的贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 在中国的传统中，子女回报父母的养育之恩被视为做人的本分，成为社会的基本道德要求。 孝敬不仅对父母，对家庭其他长辈也应该同样做到。 2、孝敬父母是中华民族的传统美德 谁言寸草心，报得三春晖。 看完上面的故事，你觉得我们对父母的爱又是 表现在哪里？ 孝敬父母 你认为孝敬父母应该怎么做？说说你的做法。 父母生病时…… …… 父母遇到烦恼的事情时…… …… 父母劳累一天回到家的时候…… …… 父母外出遇到大雨时…… …… 父母在有些问题的看法上出现错误时…… 父母为你做了一顿丰盛的晚餐时…… …… 父母辅导你做作业时…… …… 你平时是怎样孝敬父母的？ （2）孝敬在人生的不同阶段内容不同。 在少年时期： 对父母的体谅、关心，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼，让父母为自己的良好行为高兴、骄傲，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。 长大成人时： 承担赡养父母的义务。这不仅是道德的要求，也是法律的规定。 3、孝敬在人生的不同阶段内容不同。 （1） 孝敬父母要落实到具体行动中，从小事做起。 我们应该怎样孝敬父母？ （3）在不同的场合有不同的要求 在学习上，努力学习，以优异的成绩回报父母 在生活上，帮助父母做力所能及的家务，如洗碗、扫地…… 当父母生病时，为父母端水喂药 在消费方面，不提出过分的经济要求 当父母遇到烦心事时，帮父母分忧解难，逗父母开心 （4）要与盲目顺从区别开 首先，孝敬父母，并不意味着任何事情都要听从 父母的安排。父母也可能犯错误。 其次，在大是大非面前，我们一定要坚持原则。当父母作出不道德的事情，我们要勇于批评与制止。当父母触犯法律，我们要依法办事，劝他们去自首，不能包庇、纵容。这是不孝的，是为了父母好，防止他们在歧途上越走越远，恰恰是孝的一种表现。 不要忘了哦！ 爸爸的生日—————————— 妈妈的生日—————————— 爸爸妈妈最大的希望———— 父亲节———————————— 母亲节———————————— 6月的第3个星期日 5月的第2个星期日 1、家对我们有什么重要的作用？2、我们为什么要孝敬父母？3、我们应该怎样孝敬父母？ 3.1我和父母 　爱的冲突可化解 阅读课本44--45页的6幅漫画，思考其中哪些表现了“相互关爱”，哪些表现了“爱的冲突”？ 小组交流： 1、在日常生活中，你和父母之间有过什么矛盾和冲突？你认为有这个矛盾和冲突的原因是什么？ 2、当时你的心情如何？父母呢？由此带来什么后果？ 3、现在回想那件事,你有何感受？ 我们正处在从幼稚走向成熟的过渡时期，我们的