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- 2017-08-31 发布于四川
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荷花 资料宝袋 汪曾祺(1920.3.5~1997.5.16),江苏高邮人,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。著作有《邂逅集》《受戒》《蒲巧集》等。 预习检查 1、指名朗读《荷花》。 2、指名认读生字和词语。 字词乐园 秧 字词乐园 词语导学: 坼裂:裂开。 花蕊:花的雄蕊与雌蕊的统称。 流泻:迅速地流出、射出、跑过。 课文详解 从古至今,荷花就是文人最喜爱的 植物之一,描写赞美荷花的诗文数不胜 数,我古代伟大的诗人屈原、李白、苏 轼等都曾吟咏过荷花。人们称荷花为“ 花之君子”。 一、导入新课 课文详解 二、课文理解 1、第1自然段中表示种藕动作的词语有什么? 种藕动作的词语有:铺、盘、倒。 课文详解 二、课文理解 2、第1自然段通过写种藕的方法可以看出什 么? 从中可以看出作者对荷花的熟悉程度,从侧面写出了作者对荷花的喜爱。 课文详解 二、课文理解 3、文章第1段运用了什么修辞手法写荷花盛开后的欣喜与自豪? 拟人的修辞手法。 课文详解 二、课文理解 荷花到了晚上要收朵,轻轻地合成一个大骨朵。第二天一早,又放开。 4、荷花开花的特点是什么? 图解结构 生长过程 引发思考 荷花 探寻人生思考生命 概括主题 汪曾祺眼中的荷花早开放、晚收朵 ,通过跳跃的意象展现了作者对生活的 热爱与思考。 写法
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