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九年级政治全册-第2单元-第5课-第2框-弘扬和培育民族精神配套课件-新人教版

* 第二框 弘扬和培育民族精神 1.中华民族精神的基本内涵是什么? 2.为什么要弘扬和培育中华民族精神? 3.中华民族精神在革命、建设和改革的各个历史时期的具体体现有哪些? 4.怎样弘扬和培育民族精神?   为庆祝新中国成立63周年, 喜迎十八大胜利召开,新疆轮台 县第一小学于2012年10月24日 下午在升旗广场举行主题为 “唱响爱国旋律,弘扬民族精神”的红歌演唱比赛。每支合唱队伍着装整齐,精神饱满,高唱红色歌曲,讴歌伟大祖国,表达对伟大祖国的热爱之情,以最佳的状态展示班级的风采。一首首经典红歌在学生们的演绎中彰显了它的经典魅力。 1.为什么要开展弘扬民族精神活动? (1)民族精神是_______________。一个民族要生存和发展, 就要有一种_________的民族精神。一个民族如果没有自己 的_________,就等于没有灵魂,就会失去_______和_______, 就不能自立于世界民族之林。 (2)中华民族的伟大民族精神始终是鼓舞我们民族_________、 _________、战胜强敌与困难的不竭_________。 (3)民族文化是_________,民族精神是_________。 民族文化的精髓 昂扬向上 精神支柱 凝聚力 生命力 迎难而上 团结互助 力量之源 民族的根 民族的魂 2.新时期“民族精神的时代体现”都有哪些? (1)新中国成立后:大庆精神、“_________”精神、______ ___精神、劳模精神等。 (2)改革开放以来: ①六种“意识”:自立意识、_____意识、效率意识、_______ ___意识、法治意识、公平公正意识; ②四种“精神”:求知精神、科学精神、服务精神、以_____ _____为核心的时代精神等。 两弹一星 载人航 天 自由民 主 改革 创新 竞争 3.我们应怎样把伟大的中华民族精神一代代发扬光大? 青少年是国家和民族的希望和未来,要努力成为___________ _______、_______________,共同谱写民族精神和时代精神的 新篇章。 民族精神的 传播者 弘扬者和建设者 【特别提醒】 探究误区:在我国现代化建设的今天不需要弘扬和培育民族精神。 温馨提示:民族精神是民族的灵魂,是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。在我国加快社会主义现代化建设的关键时期,只有继续弘扬和培育民族精神,全国各族人民才能形成强大的凝聚力,团结一致,不畏艰难,以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利,把现代化建设的美好蓝图变成现实。 通过自学,你还有哪些困惑?请写出来,大家一起交流解决吧! 1.民族精神 生生不息 【关键词】载人航天精神 2012年7月27日上午,胡锦涛同志在北京人民大会堂会见“天宫”一号与“神舟”九号载人交会对接任务航天员及参研参试人员代表,代表党中央、国务院、中央军委,向胜利完成任务的3名航天员,向所有参加这次任务的科技工作者、干部职工和解放军指战员,表示热烈祝贺和诚挚问候,勉励大家大力弘扬     精神,团结拼搏、开拓奋进,推动我国航天事业不断取得新的更大成绩。 (1)请你在横线处填写合适的内容。 (2)胡锦涛为什么要勉励大家大力弘扬这种精神? (3)除上述精神外,中华民族精神还有哪些丰富和发展? 点拨:(1)载人航天 (2)载人航天精神是新时期民族精神的重要体现。民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,就不能自立于世界民族之林。中华民族的伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。 (3)井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神等。 2.高擎民族精神的火炬 【关键词】弘扬民族精神 热爱祖国 党的十八大报告提出要大力弘扬民族精神和时代精神,并希望广大青年“永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族”。 (1)广大青年“大力弘扬民族精神”为什么要“永远热爱我们伟大的祖国”? (2)作为中学生,我们应怎样落实十八大要求? *

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