高中化学-第四节-第1课时有机化合物的分离和提纯课件-新人教版选修5.pptVIP

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高中化学-第四节-第1课时有机化合物的分离和提纯课件-新人教版选修5

* 第一章 认识有机化合物 第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法 第1课时 有机化合物的分离和提纯 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 1.了解研究有机物的基本步骤。 2.掌握有机物的分离和提纯的一般方法:蒸馏、重结晶、萃取的原理与操作。 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 1 研究有机物的一般步骤 分离、提纯―→元素定量分析确定________―→测定相对分子质量确定________―→波谱分析确定________。 实验式 分子式 结构式 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 2 分离和提纯 1.提纯混有杂质的有机物的方法很多,基本方法是利用有机物与杂质________的差异而将它们分离。例如,提纯固体有机物常采用________法,提纯液体有机物常采用________操作,也可以利用有机物与杂质在某种溶剂中________的差异,用溶剂________该有机物的方法来提纯。 2.分离和提纯方法。 (1)蒸馏。 物理性质 重结晶 蒸馏 溶解性 萃取 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 蒸馏是分离、提纯________有机物的常用方法。该方法要求被提纯的有机物________较强,与杂质的________相差较大(一般约大于30 ℃)。 (2)结晶和重结晶。 重结晶的首要工作是选择适当的________。要求该溶剂:①杂质在此溶剂中的溶解度________或溶解度________,易于除去;②被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度,受温度的影响________。 液态 热稳定性  沸点 溶剂 很小 很大 较大 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 (3)萃取。萃取包括________萃取和________萃取。液—液萃取是利用有机物在两种互不相溶的溶剂中的________不同,用一种溶剂把有机物从它与另一种溶剂组成的溶液中萃取出来,前者称为________,一般溶质在萃取剂里的溶解度更大些。________是萃取操作的常用玻璃仪器。 (4)色谱法。 这种利用________对不同有机物吸附作用的不同而分离、提纯有机物的方法叫色谱法。 液—液 固—液  溶解性 萃取剂 分液漏斗 吸附剂 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 要点1 含有杂质的工业乙醇的蒸馏 1.蒸馏原理。 (1)蒸馏的原理是在一定温度和压强下加热液态混合物,沸点低的物质或组分首先汽化,将其蒸气导出后再进行冷凝,从而达到与沸点高的物质或组分相分离的目的。 (2)工业乙醇中含有水、甲醇等杂质,经蒸馏收集77~79 ℃的馏分。 2.蒸馏装置。 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 3.实验步骤。 在250 mL蒸馏烧瓶中加入100 mL工业乙醇,再在烧瓶中投入少量碎瓷片,安装好蒸馏装置,向冷凝器中通入冷却水,加热蒸馏。 特别提示: (1)加碎瓷片的目的是防止液体暴沸。 (2)温度计水银球应处于蒸馏烧瓶的支管口处。 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 (3)冷却水进出水方向是“下口进,上口出”。 (4)收集77~79 ℃的馏分为95.6%的乙醇和4.4% 水的共沸混合物。 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 要点2 苯甲酸的重结晶 1.实验步骤。 (1)加热溶解:将粗苯甲酸1 g加入到100 mL的烧杯中,再加入50 mL蒸馏水,在石棉网上边搅拌边加热,使粗苯甲酸溶解,全部溶解后再加入少量蒸馏水。 (2)趁热过滤:用短颈漏斗趁热将溶液过滤到另一个100 mL烧杯中。 (3)冷却结晶:将滤液静置,使其缓慢冷却结晶。 (4)分离晶体:过滤分离滤液,得到晶体。 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 3.注意事项。 为了减少趁热过滤过程中损失苯甲酸,一般在高温溶解固体后再加

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