高中通用技术-技术的性质3教案-苏教版必修1.docVIP

技术的性质 教　　材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验课本 通用技术（必修1） 文档内容：技术的性质 章　　节：第一章　走进技术世界 第二节 技术的性质 课 时：第2课时 作 者：应良志（浙江省台州市黄岩区黄岩中学） 一、教学目标 1. 知识与技能目标 (1) 知道技术具有两面性，了解应当如何防止产生负面影响。 (2) 理解技术对伦理道德的影响，能对典型案例进行分析。 (3) 知道知识产权在技术领域的重要性，了解专利的作用、有关规定及申请方法。 2. 过程与方法目标 (1) 能对案例进行分析，形成分析和解决技术问题的基本思路。 (2) 通过教材设置的各个活动，形成看待技术及其问题的基本态度。 (3) 通过对知识产权的学习，自觉抵制侵犯知识产权行为，学会保护知识产权的基本方法。 3. 情感态度和价值观目标 (1) 通过交流、讨论，养成对待技术的积极情感。 (2) 了解一项技术的产生是一个曲折的过程，在进行技术创新时要有良好的态度和品质。 (3) 通过学习和讨论，初步形成正确的技术价值观。 (4) 通过对知识产权的学习，自觉抵制侵犯知识产权行为，学会保护知识产权的基本方法。 二、教学重点 技术的两面性的理解；技术的专利性。 三、教学难点 初步形成正确的技术价值观；学会保护知识产权的方法，抵制侵权的行为。 四、教学方法 讲授、任务驱动、小组合作。 五、设计思想