高中通用技术-控制系统的设计与实施5教案-苏教版必修2.docVIP

控制系统的设计与实施 教　　材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修2） 文档内容：控制系统的设计与实施 章　　节：第四单元　控制与设计　　第四节　控制系统的设计与实施 课 时：第2～3课时 一、教学目标 1.知识与技能 理解控制系统设计的一般思路。 2.过程与方法 （1）能根据控制系统设计分析方法确定控制系统各部件并画出方框图，形成初步的设计方案； （2）能根据设计方案初步选择控制系统所用元器件； （3）能综合运用设计的一般原则等知识指导实施与评价过程。 3.情感态度与价值观 形成运用设计的一般过程和设计的一般原则分析问题解决问题，培养具体问题具体分析的正确情感和态度。 二、教学重点 理解控制系统设计的一般思路；运用控制系统设计分析方法确定控制系统各部件，形成初步的设计方案。 三、教学难点 运用控制系统设计分析方法确定控制系统各部件，形成初步的设计方案；综合运用设计的一般原则等知识指导实施与评价过程。 四、教学方法 讲授、讨论、小组合作。 五、设计思想 在本节教学中，将采用教师引导启发和学生合作学习相结合的教学模式。以任务驱动的方式，引导学生运用所学知识进行控制系统的设计。 六、教学资源 电热箱控制系统设计所需部分元器件，评价表格等。 七、教学过程 环节 教师活动 学生活动及预期效果 设计思路 提 出 问 题 1.引入 消毒碗柜利用红外线