高中通用技术-明确问题3教案-苏教版必修1.docVIP

明确问题 教　　材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修1） 文档内容：明确问题 章　　节：第四章　发现与明确问题 第二节 明确问题 课 时：第1课时 作 者：石林钢整理编制（浙江省新昌中学） 一、教学目标 1.知识与技能： （1）能结合案例明确问题的内容，能够比较和判断问题的价值及发展潜力； （2）能根据设计对象和现有工作条件列出具体的设计要求，包括了解应达到的各种标准和在具体实施过程中可能受到的限制条件。 2.过程与方法： （1）通过展示课件，培养生活中有关技术问题的观察能力；　　 （2）进行实际操作，培养实践能力与动手能力； （3）通过明确问题的内容、价值的分析讨论，培养科学思维能力和探究钻研的能力。 3.态度情感与价值观： （1）培养环保、可持续发展的意识，节能意识； （2）培养以客观事实为依据，分析解决问题的科学方法和严谨的态度； （3）发扬团队合作精神；培养竞争意识。 二、教学重点 （1）能够明确问题的内容和价值以及经济利益； （2）明确要解决这些问题所受到的限制，以及各类国家、国际标准。 三、教学难点 （1）问题的价值比较和辨析。 （2）比较和判断问题的价值。 四、教学方法 教授法、任务驱动法、案例分析法、合作探究法、小组讨论法。 五、设计思想 1. 教材分析 这节内容是苏教版《技术与设计1》第四章第二节的内容，它由“明确问题