高中通用技术-流程的优化2教案-苏教版必修2.docVIP

流程的优化 教　　材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修2） 文档内容：流程的优化 章　　节：第二单元　流程与设计 第三节 流程的优化 课 时：第1课时 一、教学目标 1. 知识与技能目标 (1) 流程优化的意义及主要内容。 (2) 能对生活中和学习中的简单事项进行流程的设计和优化。 2. 过程与方法目标 学会分析流程的不足，并提出优化方案 3. 情感态度和价值观目标 培养分析问题的能力。 二、教学重点 流程优化的内容及目的。 三、教学难点 流程优化的分类。 四、教学方法 教授、任务驱动、小组合作。 五、设计思想 1. 教材分析 本节内容是《技术与设计2》第二单元流程与设计的内容，是在学生初步认识了流程，并对流程设计和优化的方法和步骤有了一定的了解的基本上，让学生进行综合实践的部分，是学生把理论应用于实践的部分。在整个教学过程中，贯彻以下理念：让学生在活动中提高实践能力，在交流中开发创造潜能生活中处处有流程不满足现状是一种动力，流程需要我们不断优化.教学思路思路　　　　. 学情分析 学生对工农生产及企管理中的流程不是很熟悉，要他们对这些流程进行设计和优化是非常困难，但学生对与他们学习和生活有关一些事项却比较了解，并感兴趣，所以这节课让学生进行设计和优化的选题都是与学生生活和学习密切相关的由学生自己在上一课时提出的一些问题。 六、教学准备 为