高中通用技术-明确问题2教案-苏教版必修1.docVIP

明确问题 教　　材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修1） 文档内容：明确问题 章　　节：第四章　发现与明确问题 第二节 明确问题 课 时：第1课时 作 者：石林钢整理编制（浙江省新昌中学） 一、教学目标 1. 知识与技能： （1）能结合案例明确问题的内容，比较和判断问题的价值； （2）能根据设计对象和现有工作条件列出具体的设计要求，包括应达到的标准和所受到的限制。 2. 过程与方法： （1）通过展示PPT，培养观察能力与分析能力；　　 （2）进行实际演练，培养生活中的实践能力； （3）通过明确问题的内容、价值的分析讨论，培养科学思维能力和探究能力。 3. 态度情感与价值观： （1）培养绿色环保意识，可持续发展的意识； （2）培养以客观事实为依据，分析解决问题的科学方法和态度； （3）发扬团队合作精神；培养竞争意识。 二、教学重点 （1）能够明确问题的内容和价值及发展潜力； （2）明确要解决这些问题所受到的限制以及国家标准。 三、教学难点 （1）能够比较和辨析问题的价值； （2）对于问题的价值能够进行合理的比较和判断。 四、教学方法 教授法、任务驱动法、案例分析法、合作探究法、小组讨论法。 五、设计思想 1. 教材分析 这节内容是苏教版《技术与设计1》第四章第二节的内容，它由“明确问题与价值，明确解决问题受到的限制及具体的设计任务、设计计