高中通用技术-简单结构的设计9教案-苏教版必修2.docVIP

简单结构的设计 教　　材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修2） 文档内容：简单结构的设计 章　　节：第一单元　结构与设计 第三节 简单结构的设计 课 时：第3课时 一、教学目标 1. 知识与技能目标 (1) 掌握对最终产品如何进行设计评价，特别是在结构方面。 （2）学会与他人进行技术交流。 2. 过程与方法目标 (1) 通过设计交流和评价过程，体验设计评价如何进行。 3. 情感态度和价值观目标 (1) 通过设计交流，能提炼和表达自己的设计思想，培养技术沟通交流的能力。 二、教学重点 结构设计设计交流和评价。 三、教学难点 结构设计设计交流和评价。 四、教学方法 作品展示、小组竞赛。 五、设计思想 1. 教材分析 这节内容一共有三个课时，前面两个课时设计制作了两个简单结构，一个是红酒架，还有一个是相片架，学生从提出问题，设计分析，方案构思，结构制作学生已经按照设计一般过程体验了结构设计的具体过程，但是还有一步没有做——设计的交流和评价，为了使整个设计过程更加完整，这节课安排设计交流和评价的内容。不仅仅是为了使整个设计过程变得完整，也是希望过程作品展示、评价的过程，让学生相互学习，相互启发，发现自己不足，学习他人长处，达到共同进步目的。 2. 设计理念 经过前面的设计制作，需要对学生作品来个总结评价。如何组织对学生作品的合理评价？同时又能使学生饶