黑龙江省哈尔滨市第一零九中学八年级历史下册-第2课《最可爱的人》学案（无答案）-新人教版.docVIP

第2课《最可爱的人》学案 1、知识目标1.掌握抗美援朝的背景、过程、结果和抗美援朝胜利的意义。2.了解战斗英雄黄继光和邱少云的事迹。 2、能力目标：通过对抗美援朝战争胜利意义的分析，培养学生分析问题的能力。 3、德育目标：通过本课的学习，使学生学习志愿军战士英勇不屈、乐观向上的革命英雄主义精神。 【学习重点与难点】 本课重点：抗美援朝战争的经过。 本课难点：中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因。 【知识链接】 1、历史上的类似事件 日本在1894年发动了对朝鲜的战争，进而以朝鲜为跳板，发动了甲午中日战争。 2、战争的两个阶段 从1950年10月25日～1951年6月10日，为抗美援朝战争第一阶段。这个阶段，中国人民志愿军和朝鲜人民军采取以运动战为主，与部分阵地战、游击战相结合的方针，连续进行了五次战略性战役。其特点是：战役规模的夜间作战和很少有战役间隙的连续作战，攻防转换频繁，战局变化急剧。第一次战役10月25日，志愿军发起战役，以1个军的主力配合朝鲜人民军在东线进行阻击，集中5个军另1个师于西线给“联合国军”以突然性打击，将其从鸭绿江边驱逐到清川江以南，挫败了“联合国军”企图在感恩节(11月23日)前占领全朝鲜的计划，初步稳定了朝鲜战局。第一次战役志愿军共歼敌15000多人。第二次战役1950年11月7日至12月24日，在朝鲜人民军配合下，将美国为首的“联合国军”及其指挥的韩国国军诱至