一()月季.pptVIP

一（）月季  一（）花瓣 两（）月季花 自由朗读课文，读准字音，读通句子。有不理解的词语可以圈出来。 找出文中表示时间的词语，试着给课文分段。思考一下，围绕着“花”和“花瓣”，各个时间段里发生了什么事。 借助刚才的量词练习，概括一下文章到底讲了什么事？同桌之间可以交流一下。 红艳艳 带露水 清香 绒布 俯 摘 捧 拿 不知所措 惶恐 不好意思 舍不得 找找这些词语都在文章的哪个位置，你发现了什么？ 哪里能看出小女孩的“懂事”呢？请同学们好好看书，把相关的句子画下来，读一读，想一想。 她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……” 读一读这一自然段，哪些词是描写摘花瓣的动作的？品读动词，说说你从这些动作中读懂了什么？ 一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。 孝顺、爱花的小女孩为什么面对我“不好意思”了呢？从中又看出了什么？ 小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。” 世界上美好的事物那么多，为什么小女孩选择花瓣作为礼物呢？ 当躺在病床上的妈妈看到女儿特意为自己摘来的美丽花瓣时，她一定很高兴。想象：妈妈会怎么说怎么做？ “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 南沙在祖国的最南面，离家很远的。如果你有这样一位当解放军的爸爸在保卫着祖国的南大门，你感到怎样？ 小女孩有这样一位值得骄傲的爸爸，为什么此刻提到他时，眼眶里还会闪动着泪花呢？ 于是，第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。“我”为什么要送花给自己的母亲呢？ 当“我”把一盆带着露水的月季花送给小女孩，会说些什么呢？小女孩又会怎么说呢？当“我”把一盆带着露水的月季花放在母亲的阳台上，母亲会怎样问？“我”又会怎样回答？ 爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 * 小女孩是个怎样的孩子？你能用一个词概括一下吗？ *