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第三单元各行各业的人 - 内湖国小
社會科第六冊多媒體教材 第三單元各行各業的人 一忙碌的人們 1農 業:花農、茶農、果農、蔗農 2漁 業:漁民、捕魚的人 3林 業:林務人員或造林的人 4畜 牧 業:牧羊人、養雞、鴨 牛的人、 開牧場 5營 造 業:水泥、木工、繪圖工程師 6高 科 技:業電腦設計師、電腦作業員、 電腦工程師 7服 務 業:老闆、夥計、銀行業務員 、 律師、醫生、老師 8製造加工業:製造工人、生產作業 員、 技術員 二辛勤的農人 【農】─﹝田﹞是田地 ﹝辰﹞是耕田 【農】─是以人力使用工具來 耕田 【農民曆】 ─便利農民在適當 的時候耕作播種收穫 依照一年氣候的變化定出二十四個節氣大約每十五天一個節氣 辛勤的農人 耕種稻米的過程 辛勤的農人 農人對我們生活的貢獻 提供生活必需的糧食蔬果 提供製造業必需的原料 農產品外銷賺取外匯 三討海捕魚的人 漁民工作的地方 漁民使用的工具 漁民的風險 討海捕魚的人 漁民對我們的貢獻 1、提供水產海產供人們食用 2 、開發海中資產增加國家收入 3 、遠洋捕魚可作國民外交 四在工廠服務的人 製造→把原料或粗製品加工做成完整的作品 加工→把成品或半成品改造成精緻的產品 在工廠服務的人 製造業人員對我們的貢獻 滿足我們衣食住行育樂的需求 1、衣→布→衣服 2 、食→食品→食用 3 、行→鋼鐵、塑膠成品→車輛 4 、住→家具、家電→房子 5 、育→書、學用品 6 、樂→玩具 五營造業人員 蓋一棟房子營造人員要做的工作 建築師→堪察地形、測量繪設計圖 營造人員→打地基、搭鷹架、綁鋼筋、灌水泥 室內設計師→設計裝潢圖 水電師傅、裝潢人員→埋水、電、瓦斯管,裝門窗,油漆 營造業人員 營造業的主要項目 蓋房屋、鑿山洞、挖隧道、造橋、築路、造景 建港埠、碼頭、發電廠、飛機場 埋設電路、瓦斯、水管管路、油漆粉刷 營造業人員 良好的工程品質 地層結構土質屬性 設計規劃 施工安全性 合格建材 不偷工減料 工程品質不好對我們的影響 輻射屋 海砂屋 不採用防火材料 偷工減料 六服務業人員 服務業人員 服務業主要的工作項目請以商人為例說明 商人向﹝農﹞ ﹝漁﹞ ﹝林﹞ ﹝牧﹞ ﹝製造加工業﹞購買﹝成品﹞→ ﹝市場﹞ → ﹝消費者﹞ → ﹝國外交易﹞ 服務業對我們的貢獻 1提供充足的日常生活用品 2品質優良可以自由選購 3銷售到國外賺取外匯 七精靈的小電腦 電腦為我們服務的項目 1家庭電器 2自動提款機 3自動販賣機 4統計分數 5計算選票 6廣告電動畫面 7上網查資料 8電子郵件 9刷卡開門 10購物算帳 11儲存檔案 12遠距教學 13視訊會議 14語音掛號 15預訂車票 精靈的小電腦 家庭那些物品是靠電腦操作 【電視】 【冰箱】 【洗衣機】 【冷氣機】 電腦對我們的貢獻 1、提供人性化的服務 2 、使我們享受到高科技的生活品質 八家鄉的主要行業 內湖居民的主要行業是什麼? 舉一例說明家鄉的行業和地理環境的關係。 現在的行業一定要『靠山吃山,靠海吃海』嗎? 家鄉的主要行業 居民從事的行業和環境的關係 海邊 捕魚、養殖漁業 山區 種茶、蔬菜、水果、採礦 平地農村 農業相關行業 都市 服務業、高科技行業 九行業間的分工合作 舉例說明行業間合作的情形 稻穀加工成白米 行業間的分工合作 行業間合作的好處 1產量高產品佳 2產品有競爭力 3技術會越精湛 4貨物價廉物美 5服務態度佳 十行業與交通 交通對各行業的幫助 1使農漁牧業產品及時運輸到需要的地方 2可載運笨重物品節省人力 3顧客可享受新鮮便宜流行的產品 4使人們收入增加經濟發 達 交通工具的分類 陸上 載人 載貨 做工 其它 交通工具的分類 水上 載人 載貨 做工 其它 交通工具的分類 空中 載人 載貨 其它 十一行業和生活 各行各業對我們生活的重要性 1醫療保險 2瓦斯水電 3衣服鞋襪 4魚肉食品 5銀行金融 6休閒設施 7書報雜誌 8學校教育 9房屋仲介 行業和生活 各行各業對我們的貢獻 工廠提供就業機會 環保人員對我們的貢獻 消防人員對我們的貢獻 老師對我們的貢獻 十二一切行業都平等 我們可根據什麼來選擇行業 老師的話 小朋友你對各行各業是否有些概念,不管將來你想從事什麼行業,現在就要好好準備 * * 內容參考翰林出版社社會科教學指引 本投影片可供教學用
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