第二语言习得的构式语法视角构式理论及启示.pdfVIP

2010年第2期 外语学刊 2010，No．2 总第153期 FOREIGNLANGUAGERESEARCH serialNo．153 第二语言习得的构式语法视角：构式理论与启示堆 李小华王立非 提要：构式语法基于认知语言学，揭示语言的本质、结构和功能，是对生成语法的反动。本文梳理构式理论，分析 构式理论在二语习得中的重要地位、构式习得与二语习得的关系以及构式习得的路径，探讨构式理论对二语教学的启 示，同时指出研究构式理论与二语习得关系具有广阔前景。 关键词：构式语法；构式理论；二语习得；二语教学 中图分类号：H319．3 文献标识码：A 文章编号：1000—0100(2010}02—0107—5 SLAfromthe ofConstruction Perspective Grammar： Constructionandits