积极行使生命健康权图景分析.pptVIP

——关注健康 珍爱生命 小憨教学资源网 以上图景中，人们在行使什么权利？ 我们还可以采取哪些方式行使上述权利？ 一、积极行使生命健康权 图景分析 　左图中的人们正在锻炼身体，右图中的同学正准备上医院看病，他们都是在积极行使自己的生命健康权。 一、积极行使生命健康权1、行使生命健康权的具体方式： ⑴、珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和向上的精神； ⑵、有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质； ⑶、当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。 ⑷、注意自身生命安全和健康，使自己处于安全环境，免受他人侵害。 ⑸、不损害自己的身体、生命（自杀、自残）。 哪些是属于维护生命健康权的合法行为？哪些属于放弃权利的行为？为什么？ 1.张某手持铁棍入室抢劫，职工小王和家人奋起反抗，打伤张某的手臂后制服张某。 2.小红怕吃药打针，患了感冒久拖不治，结果得了心肌炎。 3.小林骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞。 小王和家人的行为是合法行为，因为根据刑法的有关规定，小王和家人的行为属于正当防卫的行为。（“正当防卫”见P28相关链接） 小红患感冒久拖不治得了心肌炎是放弃权利的行为，我们有注意自身生命安全和健康，使自己处于安全环境，免受他人侵害的保持自己健康的权利，因此小红患病不治是对保持自己健康权利的放弃。 小林闯红灯过马路，险些与正常行驶的车辆相撞的行为是放弃权利的行为。我们有珍爱生命，使自己处于安全的环境的权利，所以小林的行为不仅是违反交通法规的行为，而且是放弃保护自己健康的权利的行为,这种行为是与法律精神相悖的。 行为辨别（P29） 我们身边有哪些珍爱生命健康权的事例？ ·按时吃饭，不挑食，预防食物中毒，科学饮食 ·保证睡眠，生活有规律 ·注意安全，随时防范意外伤害，学会自我保护 ·预防生病，有病吃药不嫌药苦 ·遭人殴打向他人求救 ·依法维权 七嘴八舌 学生中有害健康的不良的习惯（不珍爱生命健康权的事例）： 不认真做眼保健操、课间操、锻炼身体 长时间打游戏 坐姿不正、长时间看书 不吃早饭、挑食 饭前便后不洗手 抽烟、喝酒等不良生活习惯等 不遵守交通规则 七嘴八舌 2、注意自身生命安全和健康，既是我们的权利，也是我们的责任。（为什么？） （或：为什么公民的生命健康权不得让与或抛弃？）(P29) 　　 阅读P29----30小君与小哲的图文资料，回答课本中的问题。 1.此事给双方家庭造成什么后果？ 小君失去生命，小哲失去人身自由。对双方的家庭都造成了物质和精神上的巨大损失。 案例分析 2、“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”“非法侵害生命康权者受制裁”。结合这两句话，谈谈此桩惨案如何避免。 ①从小树立责任意识和法律意识。要懂得每个人都享有生命健康权，同时也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 ②培养关爱情感和宽容的态度，要懂得“忍一时风平浪静，退一步海润天空”的道理，多关心他人，培养宽广的胸怀。 ③应注意疏导自己的情绪，尤其要制怒，遇事要冷静。 这个案例告诉我们： 二、关爱他人的生命与健康 1、为什么要关爱他人的生命与健康？（Ｐ30） （1）、我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵犯健康权的行为。 （2）、侵害他人的生命健康权，既损害了他人的生命和健康，也损害了自己，行为人要依法受到相应的制裁。（伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己。） 我们应该看到，在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为，例如： 民警护送儿童过马路 路遇伤者奋力抢救 义务献血 你还能列举尊重他人生命健康权的例子吗？ 列举尊重他人生命健康权的事例： ·不打人，不伤害他人身体 ·不骂人，不伤害他人心理 ·公共场所守秩序，防止踩踏挤伤人 ·体育比赛不犯规，防止伤着对方 ·见义勇为 ·捐献骨髓，拯救危难病人的生命 ·出售符合质量要求的食品 七嘴八舌 2、我们要关爱生命，远离暴力 我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。（P31） 对照教材31—32材料思考问题： 1、请从法律与道德等方面评价上述三种表现。 王明：是见义勇为、具有高尚道德的行为，应受法律保护和道德褒奖。但不宜提倡。要“见义智为”。 徐文：不违法但应受道德谴责。看到同学落水袖手旁观，没有同情心和社