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第二幕: 阅读与思考: 发现 ：戏剧结构技巧术语。 发现，指从不知到知的转变，它可以是主人公对自己身份或者与其他人物关系的新的发现，也可以是对一些重要事实或无生命实物的发现 。 突转：戏剧结构技巧术语。 突转，也称陡转、突变，指剧情向相反方面的突然变化。它是通过人物命运与内心感情的根本转变来加强戏剧性的一种技法。 周，鲁见面这场戏的“发现”指什么？ 发现：周朴园发现眼前的老妈子就是鲁侍萍。 周朴园是一下子就发现眼前的人是侍萍的吗？ 那他是如何一步步“发现”的？（鲁侍萍是怎样一步步将信息发送给周朴园的?） 在这个发现的过程中，周朴园的心理活动是怎样的？ 发现之后，戏剧情节发生了怎样的大转变？ 突转——周朴园翻脸不认人，厉声责问：“你来干什么？”“谁指使你来的？”然后想给钱了事。 发现前后，周朴园和鲁侍萍两人情感关注的焦点各是什么？外在表现又是怎样的？ 发现前： 周：想打听梅侍萍是死是活。鲁：想探探周朴园能否认出自己。 外在表现：周朴园是拐弯抹角，躲躲闪闪；鲁侍萍是欲说还休，故意隐藏。 发现后： 周：急切想要解决问题。鲁：终于找到发泄的机会。 外在表现：周朴园是翻脸无情，软硬兼施；鲁侍萍是一朝爆发，排山倒海。 戏剧的基本要素： ①戏剧冲突 舞台提示 曹禺先生很善于利用恰当的舞台提示来表现人物性格，布置环境，烘托气氛，推动情节发展。 同桌交流：本文中出现了多处舞台说明，这些舞台说明有什么作用？ 1、周家客厅的布景设计:既透露出故事发生的根由，又为剧情发展提供了条件。 2、人物的服装：鲁侍萍上场，衣着反映她的性格，白毛巾裹头是劳动妇女的习惯，又反映她的身分。 3、人物动作：( 鲁侍萍) 有关窗的习惯，“自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门”。“很自然地”暗示了她的身份，“慢慢地”表明了她内心的痛苦、矛盾。她的动作，自然地使周朴园回想起三十年前的梅姑娘，推动剧情发展。 4、表情：更完整地塑造人物，更深刻地表现主题 ( 周朴园) “汗涔涔”显出一副狼狈相；( 周朴园)“惊愕”表示他极度的恐惧和不安。 5、人物的上下场|： 作者总是在剧情发展的最需要的时候让人物登场，让人物下场，又是为剧情下一步发展创造条件。上下场都是为戏剧的冲突和发展服务的。 潜台词即言中有言，意中有意，弦外有音。就是 演员所扮演的角色虽然嘴上未说，但心中已想；或嘴 上这样说，而心中却那想；或嘴上已说完，而心中意 未尽。潜台词丰富的内涵大大扩展了舞台语言艺术的 延衍性、深广性。它常常借助舞台提示并通过演员心 神化一的表演让人体味、咀嚼。通过潜台词可以窥见 人物丰富的内心世界。 二、丰富的潜台词 二、丰富的潜台词 鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大规矩的。 课文中鲁侍萍几次说到这样意思的话，表现了她怎样的心情？ “她要是小姐怎么会有如此悲惨的遭遇？” “你何必如此虚伪？” 周朴园 （汗涔涔地）哦。 鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿， 她叫侍萍。 周朴园 （抬起头来）你姓什么？ 鲁侍萍 我姓鲁，老爷。 “你姓什么”的言外之意是什么？ “你怎么知道得这么多？” “你怎么知道得这么清楚？” 鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？（1） 周朴园 这个人跟我们有点亲戚。 鲁侍萍 亲戚？（2） 周朴园 嗯，----我们想把她的坟墓修一修。 鲁侍萍 哦，----那用不着了。（3） 周仆园 怎么？ 鲁侍萍 这个人现在还活着。（4） （1）她现在与你已经没有什么关系了。 （2）根本就无所谓什么亲戚。 （3）她没有死，现在就立在你面前。 （4）那是因为她们母子被人救起了。 周朴园 那更好了。那么我们可以明明白白 地谈一谈。 鲁侍萍 不过我觉得没有什么可谈的。 周朴园 话很多。我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。 为什么将话题突然转到鲁贵身上？有什么言外之意？ “你不要多嘴，也不要让鲁贵知道。” “鲁贵知道了会来敲诈，对我没好处。” 鲁侍萍 （大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭----凭什么打我的儿子？ 周 萍 你是谁？ 鲁侍萍 我是你的----你打的这个人的妈。 周萍打亲弟弟大海的举动使她愤慨，感到阶级对立尖锐，所以叫了声“你是萍”，就马上以谐音字掩饰“凭——凭什么打我的儿子?” 当看到眼前的儿子成了强盗资本家的帮凶时，马上转口：“我是你的——你打的这个人的妈”充分表现出她当时痛苦、愤恨、失望而又无可奈何的心情。 这两句话反映了她复杂的内心世界，我们也