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- 2017-08-31 发布于贵州
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四年级语文下册《天鹅的故事》课件5-北京版
自由读课文5至7自然段,画出文中最让你感动的句子或词语,从中你读懂了老天鹅或天鹅的什么。边读边批注。然后前后桌交流体会。 想像训练:经过老天鹅无数次的破冰,你仿佛看到它_________________________ “多么可爱的鸟儿啊!我当时离它们才有三四十米,双手端着上了子弹的猎枪,可是,我却把枪挂到肩头,悄悄地离开了湖岸。从此以后,这支猎枪就一直挂在墙头上,再也没有动过。” 我却把枪挂到肩头,悄悄地离开了湖岸。从此以后,这支猎枪就一直挂在墙头上,再也没有动过。为什么? 斯杰潘老人被老天鹅不惜用自己的身体为,天鹅群顽强冰感动了,被天鹅群在生死关头表现的无比英勇和团结震撼了,被天鹅那样的鸟表现的生命光辉,闪现的生命美感动了,所以放下了猎枪和打猎。 拓展: * 杰出 寒潮 腾空而起 塌陷 边缘 继续 扩大 号子 昂头 好奇 湖畔 胸脯 颤动 沼泽 结束 回忆课文内容: 要求:自由读课文,说说讲了天鹅的什么故事。 突然,一只老天鹅腾空而起。它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的,用自己的胸脯和翅膀重
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