高中历史-第7课-英国君主立宪制的建立课后作业-新人教版必修1.docVIP

【与名师对话】2014-2015学年高中历史 第7课 英国君主立宪制的建立课后作业 新人教版必修1 一、选择题 1．英国人称1688年的政变为“光荣革命”，其理由是(　　) A．没有经过大规模的流血冲突，政变就取得了成功 B．开创了两大政党联合行动的成功先例 C．推翻了斯图亚特王朝复辟的封建专制统治 D．君主立宪制的政体在英国已完全确立 解析：根据教材知识可知，1688年的政变之所以称为“光荣革命”是因为没有发生大规模的流血冲突。 答案：A 2．不少史学家称道，“光荣革命”后英国政治具备了“原创性、连续性和渐进性特征”。体现这一现象的举措是(　　) A．确立君主专制 B．实行双王政治和君主立宪 C．开创君主立宪制、责任内阁制和两党制 D．确立议会制度 解析：体现“原创性、连续性和渐进性特征”的举措是开创了君主立宪制、责任内阁制和两党制。双王政治在此前历史上已出现过，只有君主立宪制、责任内阁制和两党制是“光荣革命”后才出现的。 答案：C 3．马克思说：“正是随着君主立宪制的确立，在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造。”君主立宪制在英国确立的主要依据是(　　) A．《大宪章》的制定　　　B．《权利法案》的颁布 C．责任内阁制形成 D．两党政治的出现 解析：君主立宪制是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力的政体。1689年英国颁布的《权利法案》限制了王权，保