高中数学-2.1数列(一)课时作业-苏教版必修5.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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高中数学-2.1数列(一)课时作业-苏教版必修5.doc

高中数学-2.1数列(一)课时作业-苏教版必修5

2.1 数列(一)课时目标 1.理解数列及其有关概念;2.理解数列的通项公式并会用通项公式写出数列的任意一项;3.对于比较简单的数列会根据其前n项写出它的通项公式. 1.按照一定次序排列的一列数称为______数列中的每个数叫做这个数列的____.数列中的每一项都和它的序号有关排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫做____项)排在第二位的数称为这个数列的第2项…,排在第n位的数称为这个数列的第____项.2.数列的一般形式可以写成a1a2,…,an,…,简记为______.3.如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个公式来表示那么这个公式叫做这个数列的______公式. 一填空题1.已知数列{an}的通项公式为an=(nN*),那么是这个数列的第______项.2.已知数列{an}的通项公式为an=则它的前4项依次为_____.3.已知数列{an}的通项公式为an=n2-n-50则-8是该数列的第________项.4.,,,,,…一个通项公式是________.5.数列0.3,0.33,0.333,0.333 3…的一个通项公式是an=__________.6.设an=+++…+ (nN*),那么an+1-an=________.7.用火柴棒按下图的方法搭三角形: 按图示的规律搭下去则所用火柴棒数an与所搭三角形的个数n之间的关系式可以是___________

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