多元创意行销： 菸害媒体识读与置入行销.pptVIP

解讀媒體、媒體解毒—媒體內容細細看 一、什麼是媒體素養(媒體識讀)? 媒體識讀簡單的說，就是教大家如何解讀媒體的訊息，培養獨立思考的能力，懂得如何批判媒體，使用媒體，不被媒體著鼻子走。 媒體識讀 from where？ 教育部遂於2002年公布《媒體素養教育政策白皮書》，正式推行媒體素養教育。 該白皮書指出：台灣國小學童每天看電視的時間佔休閒時間1/2，長時間使用媒體而受到媒體潛在影響，學校要教導學生瞭解媒體訊息內容、思辨媒體再現、反思閱聽人的意義、分析媒體組織、影響和近用媒體，媒體素養教育已變成不能忽視的教育新課題。 二、媒體是什麼？ 媒體是人的延伸 眼睛(視覺)的延伸：書、望遠鏡… 耳朵(聽覺)的延伸：電話、收音機.. 中樞神經系統：電子媒體… 互動時間 人類的「媒體偏食症」愈來愈嚴重，有些媒體將會逐漸消失。 請排出你個人的媒體消失順序單，理由是什麼？ 媒體千百種 平面媒體 報紙、雜誌、海報、DM印刷品、看板、T-bar、公車廣告。 電子媒體 廣播、電視、電影、戶外電視牆、網路。 三、媒體的魅力與魔法? 想想下面的問題 ◎你一天花多少時間在用媒體？ ◎你和朋友都在聊什麼話題？ ◎你怎麼知道要買什麼東西？ ◎你怎麼知道這世界發生了什麼事？ ◎看電視(使用媒體)就像是在交朋友。 四、媒體影響你的生活，但你瞭解媒體嗎? 試著回答下面的問題 ◎節目內容是誰在製作的？ ◎怎麼