南投县仁爱乡互助国民小学.doc

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南投仁互助民小年度第一期四年性程本土言教教次日期元活主元目能力指量方式重大一二三四我的校能了解熟悉文容能用原住民出整校周施能用的句用法能用原住民介校字母熟悉音系能懂表原住民日常生活的短句原住民美之文容能聆原住民文有基本通表用能原住民文有之度方法表境教育能用五官探究境中的事物五六七八好食物量第七能了解及熟念文容能常的水果或蔬菜原住民法能用的句用法能出周的人喜吃的三水果或蔬菜名字母熟悉音系能懂表原住民日常生活的短句原住民美之文容能聆原住民文有基本通表用表境教育能用五官探究境中的事物能主近校暨社所的境

南投縣仁愛鄉互助國民小學 103學年度第一學期 四年級 彈性課程-本土語言教學 教學計畫 週次 日期 單元活動主題 單元學習目標 對應能力指標 節數 評量方式 重大議題 一 二 三 四 8/31 / 9/27 我們的學校 1.能了解並熟悉課文內容。 2.能用原住民語說出整個學校周邊設施 3.能運用…….riyung ka…的語句用法。 4.能用原住民語簡單介紹學校。 5.學會羅馬字母Aa Bb Cc 1_1_1熟悉音標系統 1-1-3能聽懂並表達原住民語日常生活的簡短語句。 1—2_3學習原住民優美之語文內容。 2-2-4 能聆聽原住民語文有關基本溝通與表達用語。 3-2-1能學

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