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基于中美研究现状比较的研究生始业教育探析.pdf

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第期总第期研究生教育研究年月文章编号基于中美研究现状比较的研究生始业教育探析徐国斌黄莉刘威许福量单珏慧浙江大学研究生工作部浙江杭州摘要始业教育一直被认为在学业阶段过渡时期扮演着重要而特殊的角色旨在帮助新生更好地进行学习角色转换融入新环境立足研究生始业教育特殊性聚焦中美两国相关研究集中探讨了我国研究生始业教育研究存在的问题和不足并从美国研究现状中得到启示建议构建始业教育研究的完整体系加强学术规范专门性教育模块的建设完善始业教育效果评估和反馈机制关键词中美比较研究生始业教育差异启示中图分类号文献标识

[ ] 第 期 总第 期 研究生教育研究 4 22 No.4 年 月 , 2014 8 JournalofGraduateEducation Au .2014

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