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北方地区和南方地区(第一课时)
【学习目的】
1 .明确秦岭──淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。
2 .通过阅读北方地区和南方地区的比较图,明确区域主要的自然特征。
3 .通过对北方地区和南方地区的自然特征的对比,了解北方地区和南方地区的自然地理差异,以及它们是如何受自然地理环境影响的。进而树立人地关系协调发展的关念。
【学习重点】
南方和北方的地形、气候、河流流量和植被类型等方面存在的差异。
【学习难点】
应该让学生懂得我国南、北方区域之间存在着很大差异,但区域内部也存在着较大的景观差异。如:北方区域内以温带落叶阔叶林为主,而东北林海雪原中也有白雪覆盖的亚寒带针叶林;南方区域内以长江流域的亚热带常绿阔叶林为主,而海南岛也有热带风光。
【导学指导】
一、知识链接
二、新课导入
1 .想一想:北方地区和南方地区有哪些自然差异?
通过学习P6页——8页内容后,考考你会做以下问题
北 方 地 区 南 方 地 区 分 界 线 主 要 地 形 1月平均气温 年 降 水 量 河 流 流 量 河流结冰期 典型植被类型 2 .思考:秦岭——淮河一线的地理意义是什么?
【课堂练习】
一、填空题
1 .我国北方地区和南方地区的分界线是_____一线。
2 .我国北方地区有两大著名的平原,它们是_____和_____。
3 .北方地区的植被类型主要是_____,南方地区的植被类型主要是___。
4 .北方地区1月平均气温____0℃,南方地区1月平均气温___0℃。
二、选择题
1 .下列河流中,不流经北方地区的是 ( )
A、海河 B、黄河 C、辽河 D、塔里木河
2 .亚热带常绿阔叶林主要分布在我国的 ( )
A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区
3 .下列不属于北方地区的是 ( )
A、黄土高原 B、东北平原 C、四川盆地 D、山东丘陵
4 .南方地区的主要气候类型是 ( )
A、亚热带季风气候 B、温带海洋性气候
C温带大陆性气候 D、温带季风气候
5 .造成北方和南方自然差异的主要因素是 ( )
A、气温 B、降水 C、人为因素 D、气温和降水
6 .关于北方地区的气候叙述正确的是 ( )
A、四季如春 B、全年高温多雨 C、全年干燥少雨
D、冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨
7 .北方地区和南方地区的分界线是 ( )
A、秦岭——淮河一线 B、大兴安岭 C、巫山 D、武夷山
8 .下列地形区、山脉属于北方地区的是 ( )
A、太行山、内蒙古高原 B、阴山、东北平原
C、山东丘陵、松嫩平原、 D、小兴安岭、云贵高原
9 .南方地区的主要地形特征是 ( )
A、山地、丘陵为主 B、以盆地、高原为主
C、平原、盆地为主 D、平原、盆地、高原、丘陵交错分布
【要点归纳】
1 .南方和北方在自然方面有那些差异(地理位置、气候、河流和植被等);
2 .影响南方和北方地区自然差异主导因素是气候;
3、南方地区和北方地区在人文方面有些什么差异(耕地、耕作制度、农作物、
生活习惯、交通运输、娱乐活动等)
4 .影响南方和北方地区人文差异主导因素是气候。
第二节 北方地区和南方地区(第二课时)
【学习目的】
1 .通过阅读北方地区和南方地区的比较图,明确区域主要的人文差异;
2 .通过对北方地区和南方地区人文差异的对比,了解北方地区和南方地区的差异,树立人地关系协调发展的关念。
【学习重点】
南方和北方的耕地类型、饮食习惯、文化传统、体育运动等方面存在的差异。
【学习难点】
南方和北方的耕地类型、饮食习惯、文化传统、体育运动等方面存在的差异。
【导学指导】
通过学习P6页——8页内容后,完成练习:
北 方 地 区 南 方 地 区 分 界 线 耕 地 类 型 熟 制 主要农作物 主 要 饮 食 传统运输方式 传 统 民 居 主 要 剧 种 园 林 建筑
【课堂练习】
一、填空题
1 .受_____影
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