广东省湛江师范学院附属中学八年级语文上册：22《爱莲说》课件人教版.ppt

1、为“纪念中国人民抗日战争胜利66周年”，许多网站如“新华网”“人民网”等千家网站发起第四届“网上祭英烈、共铸中华魂”清明节网上鲜花活动。网上向我们提供了下列供选择的花，请你从中任选一种花献给烈士，并附上简短的留言。 作业布置： * * 小小一姑娘 坐在水中央 身穿粉红袄 阵阵放清香 （打一植物） zxxkw 学科网 学.科.网 （1）江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼红莲叶西，鱼戏莲叶南，鲆戏莲叶北。——《江南》 （2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 （3）菡萏香消翠叶残，西风愁起绿波间。 ——南唐李璟《山花子》 古代咏莲花的名句 周敦颐 　　“说”是一种文体，可以直接说明事物、阐述道理，也可以通过叙事、写人、咏物来论说道理。 本文就是通过对莲花的歌咏，阐述爱莲的道理。 解 题 zxxkw 学科网 周敦颐 周敦颐(1017-1073) ，宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，谥号元公，世称濂溪先生，著名的哲学家。 导航预学——作者简介 蕃　淤泥 涟 亵 濯 鲜有闻 　 fán yū lián xiè zhuó xiǎn 蕃: 染: 濯: 亵: 鲜: 宜: 多 沾染(污染) 洗涤 亲近而不庄重 很少 应当 导航预学——生字积累 zxxkw 学.科.网 自由朗读，借注释读懂大意 勾画重要的字词句并加以理解。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫，菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 zxxkw 字．词．句．译文理解比赛 你提我说. 你译我评. 　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。 多 唐代 　　水上、地上各种草木的花，值得爱的很多。晋朝的陶渊明惟独爱菊。自唐朝以来，世上的人们多很喜爱牡丹。 值得 多 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远 益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 美丽而不庄重 亲近而不庄重 我唯独喜爱莲——从淤泥里长出来却不受污染，在清水里洗涤却不显得妖艳；（它的茎）中空外直，不生枝蔓，不长枝节；香气远播，更显得清香；笔直洁净地立在水中，（只）能在远处观赏，却不能贴近去玩弄它。 我 长枝蔓 长枝节 更加 到远处 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 认为 品德高尚的人 我认为菊，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲，是花中的君子。 噫！菊之爱， 陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 yī叹词 xiǎn少，难得 应当 唉，喜爱菊花的，陶渊明以后就很少听到了。喜爱莲花的，像我一样的人有几个呢？喜爱牡丹的人，应该很多了。 1 比一比．谁的理解能力好 我提你答 2.你认为作者笔下的莲具备君子的哪些品质？ 1.找出文中直接描写莲的语句？是从哪些方面写的？ 出淤泥而不染 濯清涟不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 托物言志 不与世俗同流合污 纯真自然不显媚态 内心通达行为方正 不攀附权贵 美名远扬 独立高洁 自尊自爱令人尊敬 3.作者借莲的形象来言君子之志，这是一种什么表现手法？抒发了自己怎样的志向？ 寄寓了不慕名利， 洁身自好的操守和感情。 陶渊明为何爱菊？ 世人为何爱牡丹？ 菊花不畏严寒，傲霜斗雪；花中隐士，不同流合污的超凡品格。 牡丹雍容华贵历来是富贵的象征 隐逸者 富贵者 正面衬托 反面衬托 君子 不消极避世 不孤傲自许 不慕荣利 洁身自好 2、在改革开放的今天，社会上出现了一些不正之风（比如高官薄熙来案），我们作为中学生该怎么对待这些问题呢？ 教师寄语 独立高洁 自尊自爱 虚心正直 胸怀磊落 1、请用托物言志的方法写一种你喜欢的花草树木。 2、背诵并默写课文。