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广州中医药大学护理学院 2009级护理本科（中医护理方向）课间实习计划 一、实习目的 2009级护理本科班（中医护理方向）同学经过二年的学习，已基本学完了医学基础课程及护理学基础、中医护理学基础、健康评估等课程，为使学生能更好地理论联系实际，熟悉临床护理工作和程序，掌握和巩固所学的知识和技能，同时学习临床老师良好的医德医风及全心全意为病人服务的精神，故安排学生到医院进行护理实习。 二、实习时间 2011年5月16日至2011年5月20日（共1周） 三、实习指导方法 1．在护理部和学院领导下，护理部专人负责，各病区护士长具体指导，给学生排班及分配带教老师。 实习方式以跟日班为主，带教老师根据学生的实际情况先让学生见习后再指导实习，做到放手不放眼，并通过提问及讲解加深对所学知识的巩固。 3．实习期间的上下班时间一律由所在病区安排，实习结束时，由护士长组织带教老师总结学生实习情况，作出实习鉴定并送交护理部再转交学院教务办公室存档。 四、实习生守则 1．自觉遵守医院和学校的规章制度，不迟到、早退，不擅离工作岗位，上班时间不打私人电话，不接待亲友。若有特殊情况须经辅导员批假再告知病区护士长，病假需出示诊断证明，假单经护士长查阅后交辅导员保存。 2．实习期间，尊敬带教老师及医院工作人员，爱护病人，谦虚谨 慎，勤学好问，主动争取练习机会，在带教老师指导下进行护理操作，并认真做好查对工作，严防差错事故发生。若不慎出错，应立即向带教老师及护士长报告以便及时采取补救措施（并向辅导员及教务办公室报告） 3．爱护公物，节约水电及消耗品，不得公物私用，不得接受病人及家属的礼金礼物，损坏物品应及时向带教老师及护士长报告，并按医院规定赔偿。 4．实习结束时，将自我实习鉴定交带教老师。 五、实习内容： （一）护理学基础 1．护理程序、健康教育、人际关系与沟通 2．病区环境的要求与调节、各种铺床法、更换床单法 3．病人入院出院护理、搬运病人法 4．常用卧位、协助病人更换卧位法、保护具的使用 5．预防与控制医院感染（清洁、消毒、灭菌、洗手、无菌、隔离技术） 6．生命体征的观察与护理（体温、脉搏、呼吸、血压的测量和记录、吸氧、吸痰） 7．病人的清洁护理（口腔、头发、皮肤护理、晨晚间护理） 8．促进病人休息与活动 9．冷和热的应用（冷敷、热敷、湿热敷、乙醇擦浴） 10．饮食与营养（鼻饲、洗胃） 11．排泄护理（导尿术、留置尿管法、灌肠术、肛管排气法） 12．给药法（口服给药、皮内、皮下、肌内、静脉给药法、药物过敏试验、雾化吸入） 13．静脉输液、输血法 14．标本采集法（痰、血、尿、粪便标本） 15．临终护理（尸体料理） 16．护理文件书写（体温单、医嘱单、特别护理记录单、病室报告） （二）中医护理学基础 1．毫针刺法（常用针刺补泻手法） 2．水针疗法 3．梅花针疗法 4．电针疗法 5．三棱针刺法 6．埋植线疗法 7．耳穴疗法 8．艾条灸法 9．艾条灸法 10．温针灸 11．天灸疗法 12．外敷法 13．熏洗法 14．中药灌肠法 15．刮痧疗法 16．拔罐法 （三）健康评估 健康评估的方法（问诊、身体评估） 常见症状评估（发热、疼痛、水肿、呼吸困难、咳嗽与咯痰、咯血、呕血与黑便、便血、腹泻、便密、黄疸、意识障碍、惊厥） 身体评估（全身状态、皮肤、浅表淋巴结、头颈部、胸部、周围血管检查、腹部、脊柱与四肢、神经系统） 心理评估（自我概念、认知水平、情绪与情感、压力） 二内（脾胃病科）: 三内（肾病科）: 四内（脑病科）: 五内（呼吸科）: 六内（内分泌科）: 七内（血液科）: 八内（风湿病科）： 综合科： 针灸科： 普内病区： 儿 科: 产 科: 一妇科: 二妇科: 泌尿外科: 二外、三外科: 乳腺、肛肠科: 四外科（心胸血管外科）: 一骨科: 二骨科: 三骨科: 四骨科: 颅脑科: 注：“*”为小组长 （二）大德路省中医院：20个科室 血液科： 内一科： 神经三科： 心血管科： 神经一科： 呼吸内科： 肾内科： 消化、内分泌科： 针灸科： 神经二科：